Saymanın düşünme becerileri üzerinde önemli bir yeri vardır. Matematik öğreniminden heyecan duyması ve matematiğe karşı pozitif tutum geliştirmesi, okul öncesi yıllardaki matematik yaşantısı ile doğru orantılıdır.
Bu çalışmaları hem okul müfredatı hem de belirli gelişim psikolojisi teorilerine göre hazırladık. Bu kitapla çocuğumuzun rakamları tanıyabilmesini, sayabilmesini ve çizebilmesini meraklı, araştırıcı, hayal güçlerini kuvvetlendirici ve sorgulayıcı bir şekilde vermeyi hedefliyoruz.
-Pedagog Coşku Can Horuz
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 66,00 | 66,00 |
3 | 24,04 | 72,12 |
6 | 12,69 | 76,16 |
9 | 8,91 | 80,20 |
12 | 7,02 | 84,22 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 66,00 | 66,00 |
3 | 24,04 | 72,12 |
6 | 12,69 | 76,16 |
9 | 8,91 | 80,20 |
12 | 7,02 | 84,22 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 66,00 | 66,00 |
3 | 24,04 | 72,12 |
6 | 12,69 | 76,16 |
9 | 8,91 | 80,20 |
12 | 7,02 | 84,22 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 66,00 | 66,00 |
3 | 24,04 | 72,12 |
6 | 12,69 | 76,16 |
9 | 8,91 | 80,20 |
12 | 7,02 | 84,22 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 66,00 | 66,00 |
3 | 24,04 | 72,12 |
6 | 12,69 | 76,16 |
9 | 8,91 | 80,20 |
12 | 7,02 | 84,22 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 66,00 | 66,00 |
3 | 24,04 | 72,12 |
6 | 12,69 | 76,16 |
9 | 8,91 | 80,20 |
12 | 7,02 | 84,22 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 66,00 | 66,00 |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |
12 | - | - |
Saymanın düşünme becerileri üzerinde önemli bir yeri vardır. Matematik öğreniminden heyecan duyması ve matematiğe karşı pozitif tutum geliştirmesi, okul öncesi yıllardaki matematik yaşantısı ile doğru orantılıdır.
Bu çalışmaları hem okul müfredatı hem de belirli gelişim psikolojisi teorilerine göre hazırladık. Bu kitapla çocuğumuzun rakamları tanıyabilmesini, sayabilmesini ve çizebilmesini meraklı, araştırıcı, hayal güçlerini kuvvetlendirici ve sorgulayıcı bir şekilde vermeyi hedefliyoruz.
-Pedagog Coşku Can Horuz