Yıllardan beri süren bütün engellemelere karşın Atatürk Devrimi' nin yolundan saptırılmayacağı inancı içinde Bedia Akarsu' nun Atatürk Devrimi' ni ve Atatürk Düşüncesi' nin kuramsal temellerini oluşturan dil, kültür, eğitim sorunlarını inceleyen yazılarının toplu bir sunuluşu olan bu yapıtında Akarsu' nun karşı-devrim hareketinin günümüzde çok büyük boyutlara erişmiş olduğunu da görmezlikten geldiğini ve bunun nedenlerini araştırdığını görüyoruz. Ancak ona göre 'bugün ikili bir gelişme içinde çelişkiler ülkesi durumuna gelen Türkiyemizde bu bozulmalar yanında olumlu yönleri de gözden kaçırmamanız gerek.' Uygarlık yolunda büyük adımlar atan Cumhuriyet Dönemi' nde çok önemli toplumsal değişmeler geçirdik, teokratik düzenden laik düzene, monarşiden halk egemenliğine, cumhuriyet rejimine, demokrasiye geçtik. Ortaçağ kültüründen çağdaş kültüre yöneldik. Bütün bunlar elbette hiç sarsıntısız olamazdı. Türkiye' nin olumlu ve olumsuz yönde gelişmekte olduğu gerçeğini görüp olumsuzlukları engellemenin hepimizin görevi olduğunu söyleyen Akarsu' ya göre ilk yapılacak iş de Atatürk' ün güvendiği Türk Gençliği' ne Türk Halkı' na bizim de güvenmemiz ve onlara aydınlanma yolunu yeniden açmamızdır. Demokrasi; sorumluluk duygusu olan,eylemlerinin hesabını verebilen, kendinden sorumlu, kararlarını kendisi verebilen, olaylar karşısında tavır takınmasını bilen, düşünebilen, gerçek birey olan kişilikleri özgür insan istiyor; kul değil, yurttaş olmayı gerektiriyor. Öyleyse bu nitelikte üzere insanları yetiştirmek cumhuriyetle birlikte yapılmış olan atılımlara yeniden başlamamız gerek.'
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150,92 | 150,92 |
3 | 54,98 | 164,93 |
6 | 29,02 | 174,15 |
9 | 20,38 | 183,38 |
12 | 16,05 | 192,59 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150,92 | 150,92 |
3 | 54,98 | 164,93 |
6 | 29,02 | 174,15 |
9 | 20,38 | 183,38 |
12 | 16,05 | 192,59 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150,92 | 150,92 |
3 | 54,98 | 164,93 |
6 | 29,02 | 174,15 |
9 | 20,38 | 183,38 |
12 | 16,05 | 192,59 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150,92 | 150,92 |
3 | 54,98 | 164,93 |
6 | 29,02 | 174,15 |
9 | 20,38 | 183,38 |
12 | 16,05 | 192,59 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150,92 | 150,92 |
3 | 54,98 | 164,93 |
6 | 29,02 | 174,15 |
9 | 20,38 | 183,38 |
12 | 16,05 | 192,59 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150,92 | 150,92 |
3 | 54,98 | 164,93 |
6 | 29,02 | 174,15 |
9 | 20,38 | 183,38 |
12 | 16,05 | 192,59 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 150,92 | 150,92 |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |
12 | - | - |
Yıllardan beri süren bütün engellemelere karşın Atatürk Devrimi' nin yolundan saptırılmayacağı inancı içinde Bedia Akarsu' nun Atatürk Devrimi' ni ve Atatürk Düşüncesi' nin kuramsal temellerini oluşturan dil, kültür, eğitim sorunlarını inceleyen yazılarının toplu bir sunuluşu olan bu yapıtında Akarsu' nun karşı-devrim hareketinin günümüzde çok büyük boyutlara erişmiş olduğunu da görmezlikten geldiğini ve bunun nedenlerini araştırdığını görüyoruz. Ancak ona göre 'bugün ikili bir gelişme içinde çelişkiler ülkesi durumuna gelen Türkiyemizde bu bozulmalar yanında olumlu yönleri de gözden kaçırmamanız gerek.' Uygarlık yolunda büyük adımlar atan Cumhuriyet Dönemi' nde çok önemli toplumsal değişmeler geçirdik, teokratik düzenden laik düzene, monarşiden halk egemenliğine, cumhuriyet rejimine, demokrasiye geçtik. Ortaçağ kültüründen çağdaş kültüre yöneldik. Bütün bunlar elbette hiç sarsıntısız olamazdı. Türkiye' nin olumlu ve olumsuz yönde gelişmekte olduğu gerçeğini görüp olumsuzlukları engellemenin hepimizin görevi olduğunu söyleyen Akarsu' ya göre ilk yapılacak iş de Atatürk' ün güvendiği Türk Gençliği' ne Türk Halkı' na bizim de güvenmemiz ve onlara aydınlanma yolunu yeniden açmamızdır. Demokrasi; sorumluluk duygusu olan,eylemlerinin hesabını verebilen, kendinden sorumlu, kararlarını kendisi verebilen, olaylar karşısında tavır takınmasını bilen, düşünebilen, gerçek birey olan kişilikleri özgür insan istiyor; kul değil, yurttaş olmayı gerektiriyor. Öyleyse bu nitelikte üzere insanları yetiştirmek cumhuriyetle birlikte yapılmış olan atılımlara yeniden başlamamız gerek.'