Kitabımız üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde O'nun eğitim anlayışı, felsefi ve sosyolojik bir yaklaşımla ele alınmıştır. İkinci bölümde kültür kurumlarımızın oluşmasında O'nun rolü, kültürel antropolojik yaklaşımla ele alınmıştır. O'nun kültür ve dinamizmi uygarlıkla bağlantılarıyla yorumlanmıştır. Burada, yaygın eğitim açısından önem taşıyan kültür kurumlarımız ele alınmıştır. Üçüncü bölümde Atatürk'ün eğitim anlayışı, eğitim bilimleri açısından gözden geçirilmiştir. Yani, bugün, eğitim bilimindeki uzmanlık dalları açısından konuya yaklaşılmıştır. Bugün eğitimimizde gerçekleştiremediğimiz amaçlar, aksaklıklar, O'nun gösterdiği hedefler doğrultusunda ele alındığında kuşkusuz kısa zamand çözümlenecektir. Kültür ve eğitim devrimimiz, O'nun zamanındaki gibi duyarlı, azimli ve kararlı politikalara gereksinim duymaktadır.
-
-
-
-
-
-
-
-
%10İNDİRİM150,00TL 135,00TL
-
%10İNDİRİM165,00TL 148,50TL
-
-
%10İNDİRİM60,00TL 54,00TL
-
-
%10İNDİRİM502,00TL 451,80TL
-
-
-
%10İNDİRİM285,00TL 256,50TL
-
-
-
%10İNDİRİM175,00TL 157,50TL
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 162,00 | 162,00 |
| 3 | 59,01 | 177,03 |
| 6 | 31,16 | 186,93 |
| 9 | 21,87 | 196,85 |
| 12 | 17,23 | 206,73 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 162,00 | 162,00 |
| 3 | 59,01 | 177,03 |
| 6 | 31,16 | 186,93 |
| 9 | 21,87 | 196,85 |
| 12 | 17,23 | 206,73 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 162,00 | 162,00 |
| 3 | 59,01 | 177,03 |
| 6 | 31,16 | 186,93 |
| 9 | 21,87 | 196,85 |
| 12 | 17,23 | 206,73 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 162,00 | 162,00 |
| 3 | 59,01 | 177,03 |
| 6 | 31,16 | 186,93 |
| 9 | 21,87 | 196,85 |
| 12 | 17,23 | 206,73 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 162,00 | 162,00 |
| 3 | 59,01 | 177,03 |
| 6 | 31,16 | 186,93 |
| 9 | 21,87 | 196,85 |
| 12 | 17,23 | 206,73 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 162,00 | 162,00 |
| 3 | 59,01 | 177,03 |
| 6 | 31,16 | 186,93 |
| 9 | 21,87 | 196,85 |
| 12 | 17,23 | 206,73 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 162,00 | 162,00 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Kitabımız üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde O'nun eğitim anlayışı, felsefi ve sosyolojik bir yaklaşımla ele alınmıştır. İkinci bölümde kültür kurumlarımızın oluşmasında O'nun rolü, kültürel antropolojik yaklaşımla ele alınmıştır. O'nun kültür ve dinamizmi uygarlıkla bağlantılarıyla yorumlanmıştır. Burada, yaygın eğitim açısından önem taşıyan kültür kurumlarımız ele alınmıştır. Üçüncü bölümde Atatürk'ün eğitim anlayışı, eğitim bilimleri açısından gözden geçirilmiştir. Yani, bugün, eğitim bilimindeki uzmanlık dalları açısından konuya yaklaşılmıştır. Bugün eğitimimizde gerçekleştiremediğimiz amaçlar, aksaklıklar, O'nun gösterdiği hedefler doğrultusunda ele alındığında kuşkusuz kısa zamand çözümlenecektir. Kültür ve eğitim devrimimiz, O'nun zamanındaki gibi duyarlı, azimli ve kararlı politikalara gereksinim duymaktadır.