Bilincin, hislerin beyni şekillendirme biçimine büyük etkisi vardır. Maymunlarda, örneğin algıdan sorumlu nöronların ışığa tepkisi, hayvanların ilgisi ışık kaynağına yöneldiğinde daha etkindir. İnsanda da birçok öğrenme çeşidi bilinçli algılamaya bağlıdır - bisiklet kullanmayı yeni öğrenen birinin kendini pürdikkat bu işe vermeden dengede kalması mümkün değildir. Buradan anlaşılan, bir nesneyle yoğun biçimde ilgilenmek, bunun beyne kazınmasını kolaylaştırmasıdır. Her ne kadar nöro-fizyolojik bir kanıt bulunamamış olsa da, iyi duygular, onlarla ilgilendiğimiz ölçüde güçlü bir etki yaratır. Yani hayatın mutlu anlarının tadını doyasıya çıkaranlar, mantıklı davranırlar; çünkü beyni için iyi bir şey yapmışlardır.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 168,00 | 168,00 |
3 | 61,20 | 183,59 |
6 | 32,31 | 193,86 |
9 | 22,68 | 204,14 |
12 | 17,87 | 214,38 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 168,00 | 168,00 |
3 | 61,20 | 183,59 |
6 | 32,31 | 193,86 |
9 | 22,68 | 204,14 |
12 | 17,87 | 214,38 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 168,00 | 168,00 |
3 | 61,20 | 183,59 |
6 | 32,31 | 193,86 |
9 | 22,68 | 204,14 |
12 | 17,87 | 214,38 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 168,00 | 168,00 |
3 | 61,20 | 183,59 |
6 | 32,31 | 193,86 |
9 | 22,68 | 204,14 |
12 | 17,87 | 214,38 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 168,00 | 168,00 |
3 | 61,20 | 183,59 |
6 | 32,31 | 193,86 |
9 | 22,68 | 204,14 |
12 | 17,87 | 214,38 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 168,00 | 168,00 |
3 | 61,20 | 183,59 |
6 | 32,31 | 193,86 |
9 | 22,68 | 204,14 |
12 | 17,87 | 214,38 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 168,00 | 168,00 |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |
12 | - | - |
Bilincin, hislerin beyni şekillendirme biçimine büyük etkisi vardır. Maymunlarda, örneğin algıdan sorumlu nöronların ışığa tepkisi, hayvanların ilgisi ışık kaynağına yöneldiğinde daha etkindir. İnsanda da birçok öğrenme çeşidi bilinçli algılamaya bağlıdır - bisiklet kullanmayı yeni öğrenen birinin kendini pürdikkat bu işe vermeden dengede kalması mümkün değildir. Buradan anlaşılan, bir nesneyle yoğun biçimde ilgilenmek, bunun beyne kazınmasını kolaylaştırmasıdır. Her ne kadar nöro-fizyolojik bir kanıt bulunamamış olsa da, iyi duygular, onlarla ilgilendiğimiz ölçüde güçlü bir etki yaratır. Yani hayatın mutlu anlarının tadını doyasıya çıkaranlar, mantıklı davranırlar; çünkü beyni için iyi bir şey yapmışlardır.