Türkçede noktalama, başlı başına önemli olan bir yer tuttuğundan, konusunun ayrı bir çalışma olarak değerlendirilmesi gerekir.
Bu çalışmadaki amacımız, Türkçenin imlasında yer alan noktalama işaretlerinin tarihsel gelişimini belirlemek, bugünkü noktalamayla ilgili sorunlar üzerinde durmak ve bunlara çözüm önerileri getirebilmek, dolayısıyla konu üzerinde araştırma ve çalışma yapacak olanlara bir kılavuz sunabilmektir.
-
-
-
-
-
-
%25İNDİRİM500,00TL 375,00TL
-
%25İNDİRİM270,00TL 202,50TL
-
-
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 172,50 | 172,50 |
| 3 | 62,84 | 188,51 |
| 6 | 33,17 | 199,05 |
| 9 | 23,29 | 209,60 |
| 12 | 18,34 | 220,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 172,50 | 172,50 |
| 3 | 62,84 | 188,51 |
| 6 | 33,17 | 199,05 |
| 9 | 23,29 | 209,60 |
| 12 | 18,34 | 220,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 172,50 | 172,50 |
| 3 | 62,84 | 188,51 |
| 6 | 33,17 | 199,05 |
| 9 | 23,29 | 209,60 |
| 12 | 18,34 | 220,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 172,50 | 172,50 |
| 3 | 62,84 | 188,51 |
| 6 | 33,17 | 199,05 |
| 9 | 23,29 | 209,60 |
| 12 | 18,34 | 220,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 172,50 | 172,50 |
| 3 | 62,84 | 188,51 |
| 6 | 33,17 | 199,05 |
| 9 | 23,29 | 209,60 |
| 12 | 18,34 | 220,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 172,50 | 172,50 |
| 3 | 62,84 | 188,51 |
| 6 | 33,17 | 199,05 |
| 9 | 23,29 | 209,60 |
| 12 | 18,34 | 220,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 172,50 | 172,50 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Türkçede noktalama, başlı başına önemli olan bir yer tuttuğundan, konusunun ayrı bir çalışma olarak değerlendirilmesi gerekir.
Bu çalışmadaki amacımız, Türkçenin imlasında yer alan noktalama işaretlerinin tarihsel gelişimini belirlemek, bugünkü noktalamayla ilgili sorunlar üzerinde durmak ve bunlara çözüm önerileri getirebilmek, dolayısıyla konu üzerinde araştırma ve çalışma yapacak olanlara bir kılavuz sunabilmektir.