İnat etmek kötüdür! Peki her zaman mı?
Arka sıralar; günlerce bir teknenin bile uğramadığı sessiz bir liman, dalgalı ödev denizlerinden uzak kalmayı seçenler için güvenli bir sığınaktı. Konuşulmaz, arkadaşlık edilmez, göz ucuyla kesilen öğretmenin işini bir an önce bitirmesi için dakikaların hızla tükenmesi beklenirdi… Ön sıralardan kopan Cemile’nin yolu buraya düşünce büyü bozuldu sanki. Eller ellere dokundu, sesler seslere karıştı.
Yonca Negiş, sınıf içi çatışmalar ve çözüm yollarını, varsıllık ve yoksulluk tartışmalarını, görev ve ödev bilincini, kıskançlık ve bununla başa çıkma yollarını arka sıralardan gelen bir sesle anlatıyor okura.
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 14,30 | 14,30 |
| 3 | 5,21 | 15,63 |
| 6 | 2,75 | 16,50 |
| 9 | 1,93 | 17,38 |
| 12 | 1,52 | 18,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 14,30 | 14,30 |
| 3 | 5,21 | 15,63 |
| 6 | 2,75 | 16,50 |
| 9 | 1,93 | 17,38 |
| 12 | 1,52 | 18,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 14,30 | 14,30 |
| 3 | 5,21 | 15,63 |
| 6 | 2,75 | 16,50 |
| 9 | 1,93 | 17,38 |
| 12 | 1,52 | 18,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 14,30 | 14,30 |
| 3 | 5,21 | 15,63 |
| 6 | 2,75 | 16,50 |
| 9 | 1,93 | 17,38 |
| 12 | 1,52 | 18,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 14,30 | 14,30 |
| 3 | 5,21 | 15,63 |
| 6 | 2,75 | 16,50 |
| 9 | 1,93 | 17,38 |
| 12 | 1,52 | 18,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 14,30 | 14,30 |
| 3 | 5,21 | 15,63 |
| 6 | 2,75 | 16,50 |
| 9 | 1,93 | 17,38 |
| 12 | 1,52 | 18,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 14,30 | 14,30 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
İnat etmek kötüdür! Peki her zaman mı?
Arka sıralar; günlerce bir teknenin bile uğramadığı sessiz bir liman, dalgalı ödev denizlerinden uzak kalmayı seçenler için güvenli bir sığınaktı. Konuşulmaz, arkadaşlık edilmez, göz ucuyla kesilen öğretmenin işini bir an önce bitirmesi için dakikaların hızla tükenmesi beklenirdi… Ön sıralardan kopan Cemile’nin yolu buraya düşünce büyü bozuldu sanki. Eller ellere dokundu, sesler seslere karıştı.
Yonca Negiş, sınıf içi çatışmalar ve çözüm yollarını, varsıllık ve yoksulluk tartışmalarını, görev ve ödev bilincini, kıskançlık ve bununla başa çıkma yollarını arka sıralardan gelen bir sesle anlatıyor okura.