1960'ların ortalarında, ilk kez basıldığında,Çocuklar Neden Başarısız Olur? günümüzde haladevam etmekte olan bir eğitim reformunu başlatmışoldu. 1982 baskısında, John Holt kitaba pek çokyeni ekleme yaptı. Bu eklemeler, çocukların dünyayınasıl algılayıp incelediklerine, sınıf içi öğrenimindeyıllardır süregelen problemlere, notlamalara,sınavlara ve her türlü öğrenme durumundagüvenin ve otoritenin oynadıkları rollere yenibakış açıları getirdi.
Holt'un çocukları algılayışı,düşüncelerindeki netlik ve çocuklar için beslediğisevgi ve yakınlık hem Çocuklar Neden BaşarısızOlur? kitabını hem de onun tamamlayıcı kitabıolan Çocuklar Nasıl Öğrenir? 'i zamansız eğitimklasikleri arasına sokmayı başardı.
-
%30İNDİRİM160,00TL 112,00TL
-
-
-
%30İNDİRİM150,00TL 105,00TL
-
-
-
-
%30İNDİRİM125,00TL 87,50TL
-
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 182,00 | 182,00 |
| 3 | 66,30 | 198,89 |
| 6 | 35,00 | 210,01 |
| 9 | 24,57 | 221,15 |
| 12 | 19,35 | 232,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 182,00 | 182,00 |
| 3 | 66,30 | 198,89 |
| 6 | 35,00 | 210,01 |
| 9 | 24,57 | 221,15 |
| 12 | 19,35 | 232,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 182,00 | 182,00 |
| 3 | 66,30 | 198,89 |
| 6 | 35,00 | 210,01 |
| 9 | 24,57 | 221,15 |
| 12 | 19,35 | 232,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 182,00 | 182,00 |
| 3 | 66,30 | 198,89 |
| 6 | 35,00 | 210,01 |
| 9 | 24,57 | 221,15 |
| 12 | 19,35 | 232,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 182,00 | 182,00 |
| 3 | 66,30 | 198,89 |
| 6 | 35,00 | 210,01 |
| 9 | 24,57 | 221,15 |
| 12 | 19,35 | 232,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 182,00 | 182,00 |
| 3 | 66,30 | 198,89 |
| 6 | 35,00 | 210,01 |
| 9 | 24,57 | 221,15 |
| 12 | 19,35 | 232,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 182,00 | 182,00 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
1960'ların ortalarında, ilk kez basıldığında,Çocuklar Neden Başarısız Olur? günümüzde haladevam etmekte olan bir eğitim reformunu başlatmışoldu. 1982 baskısında, John Holt kitaba pek çokyeni ekleme yaptı. Bu eklemeler, çocukların dünyayınasıl algılayıp incelediklerine, sınıf içi öğrenimindeyıllardır süregelen problemlere, notlamalara,sınavlara ve her türlü öğrenme durumundagüvenin ve otoritenin oynadıkları rollere yenibakış açıları getirdi.
Holt'un çocukları algılayışı,düşüncelerindeki netlik ve çocuklar için beslediğisevgi ve yakınlık hem Çocuklar Neden BaşarısızOlur? kitabını hem de onun tamamlayıcı kitabıolan Çocuklar Nasıl Öğrenir? 'i zamansız eğitimklasikleri arasına sokmayı başardı.