Değerlerden bağımsız bir eğitim sistemi düşünmek mümkün değildir. Bu nedenle asıl soru Okullarda değerler eğitimi verilmeli mi? değil; Okullar hangi değerleri, nasıl öğretmeli? olmalıdır. Okulların öncelikli görevi kültür aktarımında öğretim programlarında açık olarak belirtilen veya belirtilmeyen değerleri öğretmek, öğrencileri belirlenen değerler doğrultusunda hayata hazırlamak, çocukların kişisel gelişimine katkıda bulunmaktır. Böylesi bir yaklaşım, çocuk ve gençlerin karakterini ve benlik algısını olumlu yönde etkiler.
-
-
-
-
-
-
%40İNDİRİM60,00TL 36,00TL
-
-
-
%40İNDİRİM60,00TL 36,00TL
-
%40İNDİRİM600,00TL 360,00TL
-
-
-
-
%40İNDİRİM70,00TL 42,00TL
-
%40İNDİRİM440,00TL 264,00TL
-
-
-
%40İNDİRİM500,00TL 300,00TL
-
%40İNDİRİM399,50TL 239,70TL
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 36,00 | 36,00 |
| 3 | 13,11 | 39,34 |
| 6 | 6,92 | 41,54 |
| 9 | 4,86 | 43,74 |
| 12 | 3,83 | 45,94 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 36,00 | 36,00 |
| 3 | 13,11 | 39,34 |
| 6 | 6,92 | 41,54 |
| 9 | 4,86 | 43,74 |
| 12 | 3,83 | 45,94 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 36,00 | 36,00 |
| 3 | 13,11 | 39,34 |
| 6 | 6,92 | 41,54 |
| 9 | 4,86 | 43,74 |
| 12 | 3,83 | 45,94 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 36,00 | 36,00 |
| 3 | 13,11 | 39,34 |
| 6 | 6,92 | 41,54 |
| 9 | 4,86 | 43,74 |
| 12 | 3,83 | 45,94 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 36,00 | 36,00 |
| 3 | 13,11 | 39,34 |
| 6 | 6,92 | 41,54 |
| 9 | 4,86 | 43,74 |
| 12 | 3,83 | 45,94 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 36,00 | 36,00 |
| 3 | 13,11 | 39,34 |
| 6 | 6,92 | 41,54 |
| 9 | 4,86 | 43,74 |
| 12 | 3,83 | 45,94 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 36,00 | 36,00 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Değerlerden bağımsız bir eğitim sistemi düşünmek mümkün değildir. Bu nedenle asıl soru Okullarda değerler eğitimi verilmeli mi? değil; Okullar hangi değerleri, nasıl öğretmeli? olmalıdır. Okulların öncelikli görevi kültür aktarımında öğretim programlarında açık olarak belirtilen veya belirtilmeyen değerleri öğretmek, öğrencileri belirlenen değerler doğrultusunda hayata hazırlamak, çocukların kişisel gelişimine katkıda bulunmaktır. Böylesi bir yaklaşım, çocuk ve gençlerin karakterini ve benlik algısını olumlu yönde etkiler.