BU KİTAPTA YER ALAN KONULAR AŞAĞIDAKİ ŞEKİLDEDİR;
Almanca Öğretiminde Yöntem Sonrası Dönem
MÜZİK EĞİTİMİNDE MOTİVASYON, ÖZ YETERLİK, ÖZ GÜVEN ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
KAVRAM KARİKATÜRLERİYLE DESTEKLENMİŞ PROBLEME DAYALI FEN DENEYLERİNİN ETKİLERİ
Yükseköğretimde Uluslararasılaşmaya Yönelik Sistematik Bir Yaklaşım
Lise Öğrencilerinin Okul ve Gençlik Dizilerine İlişkin Algısı: Proje Bazlı Eğitim Deneyimi Olarak Bir Okul Profili
Öğretmenlerin Özel Gereksinimli Öğrencilere Okuma Yazma Becerilerini Kazandırmalarına İlişkin Görüş ve Önerileri
SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA (1998, 2005 ve 2018) ÇEVRE VE AFET EĞİTİMİ
COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE EBEVEYN-ÇOCUK İLİŞKİSİ
ÖĞRETMEN KALİTESİ ve TÜRKİYE’DE ÖĞRETMEN KALİTESİ SORUNU
Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler İçin Sosyal Bilgiler Dersi Bağlamında Etkinlik Örnekleri
60-83 Aylık Çocukların Sayı Hissi Problemlerini Çözerken Kullandıkları Stratejilerin Belirlenmesi
PERSONEL SEÇİMİNDE KULLANILAN PSİKOLOJİK TESTLER
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSLERİNDE KULLANILAN TEMSİL STRATEJİLERİNİN AKTİF MÜZİK DİNLEME BECERİLERİNE ETKİSİ
EĞİTİM PROGRAMI BAĞLAMINDA TOPLUMSAL DEĞİŞİM VE DİJİTALLEŞME
ENERJİ DÖNÜŞÜMLERİ VE ÇEVRE BİLİMİ ÜNİTESİNDE KULLANILAN Z KİTAP UYGULAMASININ ÖĞRENCİLERİN UZAKTAN EĞİTİM, TEKNOLOJİ VE MOBİL ÖĞRENMEYE YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
RESİMLİ ÖYKÜ KİTAPLARINDA DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI
YETİŞKİN EĞİTİMİNDE DİJİTALLEŞME: BİR AVRUPA BİRLİĞİ PROJESİ ÖRNEĞİ
MADDE KULLANAN VE KULLANMAYAN YETİŞKİNLERDE KİŞİLERARASI YETKİNLİK DÜZEYLERİ İLE YAKIN İLİŞKİLERDEKİ YAŞANTILAR ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Eğitimde Güncel Teknoloji Kullanımı
ETKİLİ OKUL VE ETKİLİ OKUL KÜLTÜRÜ
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ KENDİNİ YÖNETME DAVRANIŞLARI İLE EBEVEYNLERİNİN MÜKEMMELİYETÇİLİK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE WEB2.0 ARAÇLARININ KULLANILMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
-
%35İNDİRİM284,00TL 184,60TL
-
%35İNDİRİM764,00TL 496,60TL
-
%35İNDİRİM263,00TL 170,95TL
-
%35İNDİRİM522,00TL 339,30TL
-
%10İNDİRİM250,00TL 225,00TL
-
%35İNDİRİM158,00TL 102,70TL
-
%35İNDİRİM133,00TL 86,45TL
-
%35İNDİRİM180,00TL 117,00TL
-
%35İNDİRİM140,00TL 91,00TL
-
%35İNDİRİM168,00TL 109,20TL
-
%35İNDİRİM120,00TL 78,00TL
-
%35İNDİRİM136,00TL 88,40TL
-
%35İNDİRİM132,00TL 85,80TL
-
%35İNDİRİM136,00TL 88,40TL
-
%35İNDİRİM84,00TL 54,60TL
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 291,85 | 291,85 |
| 3 | 106,31 | 318,93 |
| 6 | 56,13 | 336,77 |
| 9 | 39,40 | 354,63 |
| 12 | 31,04 | 372,43 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 291,85 | 291,85 |
| 3 | 106,31 | 318,93 |
| 6 | 56,13 | 336,77 |
| 9 | 39,40 | 354,63 |
| 12 | 31,04 | 372,43 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 291,85 | 291,85 |
| 3 | 106,31 | 318,93 |
| 6 | 56,13 | 336,77 |
| 9 | 39,40 | 354,63 |
| 12 | 31,04 | 372,43 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 291,85 | 291,85 |
| 3 | 106,31 | 318,93 |
| 6 | 56,13 | 336,77 |
| 9 | 39,40 | 354,63 |
| 12 | 31,04 | 372,43 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 291,85 | 291,85 |
| 3 | 106,31 | 318,93 |
| 6 | 56,13 | 336,77 |
| 9 | 39,40 | 354,63 |
| 12 | 31,04 | 372,43 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 291,85 | 291,85 |
| 3 | 106,31 | 318,93 |
| 6 | 56,13 | 336,77 |
| 9 | 39,40 | 354,63 |
| 12 | 31,04 | 372,43 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 291,85 | 291,85 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
BU KİTAPTA YER ALAN KONULAR AŞAĞIDAKİ ŞEKİLDEDİR;
Almanca Öğretiminde Yöntem Sonrası Dönem
MÜZİK EĞİTİMİNDE MOTİVASYON, ÖZ YETERLİK, ÖZ GÜVEN ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
KAVRAM KARİKATÜRLERİYLE DESTEKLENMİŞ PROBLEME DAYALI FEN DENEYLERİNİN ETKİLERİ
Yükseköğretimde Uluslararasılaşmaya Yönelik Sistematik Bir Yaklaşım
Lise Öğrencilerinin Okul ve Gençlik Dizilerine İlişkin Algısı: Proje Bazlı Eğitim Deneyimi Olarak Bir Okul Profili
Öğretmenlerin Özel Gereksinimli Öğrencilere Okuma Yazma Becerilerini Kazandırmalarına İlişkin Görüş ve Önerileri
SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA (1998, 2005 ve 2018) ÇEVRE VE AFET EĞİTİMİ
COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE EBEVEYN-ÇOCUK İLİŞKİSİ
ÖĞRETMEN KALİTESİ ve TÜRKİYE’DE ÖĞRETMEN KALİTESİ SORUNU
Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler İçin Sosyal Bilgiler Dersi Bağlamında Etkinlik Örnekleri
60-83 Aylık Çocukların Sayı Hissi Problemlerini Çözerken Kullandıkları Stratejilerin Belirlenmesi
PERSONEL SEÇİMİNDE KULLANILAN PSİKOLOJİK TESTLER
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSLERİNDE KULLANILAN TEMSİL STRATEJİLERİNİN AKTİF MÜZİK DİNLEME BECERİLERİNE ETKİSİ
EĞİTİM PROGRAMI BAĞLAMINDA TOPLUMSAL DEĞİŞİM VE DİJİTALLEŞME
ENERJİ DÖNÜŞÜMLERİ VE ÇEVRE BİLİMİ ÜNİTESİNDE KULLANILAN Z KİTAP UYGULAMASININ ÖĞRENCİLERİN UZAKTAN EĞİTİM, TEKNOLOJİ VE MOBİL ÖĞRENMEYE YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
RESİMLİ ÖYKÜ KİTAPLARINDA DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI
YETİŞKİN EĞİTİMİNDE DİJİTALLEŞME: BİR AVRUPA BİRLİĞİ PROJESİ ÖRNEĞİ
MADDE KULLANAN VE KULLANMAYAN YETİŞKİNLERDE KİŞİLERARASI YETKİNLİK DÜZEYLERİ İLE YAKIN İLİŞKİLERDEKİ YAŞANTILAR ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Eğitimde Güncel Teknoloji Kullanımı
ETKİLİ OKUL VE ETKİLİ OKUL KÜLTÜRÜ
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ KENDİNİ YÖNETME DAVRANIŞLARI İLE EBEVEYNLERİNİN MÜKEMMELİYETÇİLİK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE WEB2.0 ARAÇLARININ KULLANILMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ