Okullar ve üniversiteler değişmeye alışkındır. Yeni akademisyen, öğretmen, öğrenciler gelir-gider, sınıflar döner. Yöneticiler değişir, her biri okulun nasıl yönetileceğine dair yeni bir vizyonla gelir. Bir döngü halinde süreç devam eder. Bu kurumlar günlük olarak değişikliklere alışkın olabilirler ancak teknolojideki, eğitim-öğretimdeki, çalışma biçimlerindeki ve dünyada yaşanan değişikliklerin eğitime uygulanması söz konusu olduğunda tüm paydaşlarda değişime uyum süreci yaşanmaktadır. Değişiklikler iyi yönetildiğinde, dönüşümsel olabilirler. Bir sistemi veya çalışma şeklini değiştirmek, otomatik olarak iyileştirme getirmez.
Değişim ve değişimi projelerle yönetme ihtiyacı giderek artma eğilimindedir. Proje hazırlamanın istekli öğrenci bulma, zaman ayırma, mali ve idari destek temini gibi zorlukları bulunabilir. Gönüllülüğün esas olduğu bir anlayışla proje hazırlama çalışmalarını yürütmek hem öğrenci hem de eğitimciler için süreci eğlenceli ve verimli hale dönüştürebilir. Bu kitapta lisans ve lisansüstü öğrencilere, öğretmenlere, yöneticilere, akademisyenlere ve diğer proje hazırlamaya istekli kişilere yönelik proje hazırlama konusunda ihtiyaç duyulacak temel bilgilerin verilmesi amaçlanmıştır.
-
%10İNDİRİM372,00TL 334,80TL
-
%10İNDİRİM124,00TL 111,60TL
-
%10İNDİRİM136,00TL 122,40TL
-
-
%10İNDİRİM328,00TL 295,20TL
-
%10İNDİRİM244,00TL 219,60TL
-
-
-
-
%10İNDİRİM208,00TL 187,20TL
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 111,60 | 111,60 |
| 3 | 40,65 | 121,96 |
| 6 | 21,46 | 128,78 |
| 9 | 15,07 | 135,61 |
| 12 | 11,87 | 142,41 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 111,60 | 111,60 |
| 3 | 40,65 | 121,96 |
| 6 | 21,46 | 128,78 |
| 9 | 15,07 | 135,61 |
| 12 | 11,87 | 142,41 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 111,60 | 111,60 |
| 3 | 40,65 | 121,96 |
| 6 | 21,46 | 128,78 |
| 9 | 15,07 | 135,61 |
| 12 | 11,87 | 142,41 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 111,60 | 111,60 |
| 3 | 40,65 | 121,96 |
| 6 | 21,46 | 128,78 |
| 9 | 15,07 | 135,61 |
| 12 | 11,87 | 142,41 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 111,60 | 111,60 |
| 3 | 40,65 | 121,96 |
| 6 | 21,46 | 128,78 |
| 9 | 15,07 | 135,61 |
| 12 | 11,87 | 142,41 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 111,60 | 111,60 |
| 3 | 40,65 | 121,96 |
| 6 | 21,46 | 128,78 |
| 9 | 15,07 | 135,61 |
| 12 | 11,87 | 142,41 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 111,60 | 111,60 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Okullar ve üniversiteler değişmeye alışkındır. Yeni akademisyen, öğretmen, öğrenciler gelir-gider, sınıflar döner. Yöneticiler değişir, her biri okulun nasıl yönetileceğine dair yeni bir vizyonla gelir. Bir döngü halinde süreç devam eder. Bu kurumlar günlük olarak değişikliklere alışkın olabilirler ancak teknolojideki, eğitim-öğretimdeki, çalışma biçimlerindeki ve dünyada yaşanan değişikliklerin eğitime uygulanması söz konusu olduğunda tüm paydaşlarda değişime uyum süreci yaşanmaktadır. Değişiklikler iyi yönetildiğinde, dönüşümsel olabilirler. Bir sistemi veya çalışma şeklini değiştirmek, otomatik olarak iyileştirme getirmez.
Değişim ve değişimi projelerle yönetme ihtiyacı giderek artma eğilimindedir. Proje hazırlamanın istekli öğrenci bulma, zaman ayırma, mali ve idari destek temini gibi zorlukları bulunabilir. Gönüllülüğün esas olduğu bir anlayışla proje hazırlama çalışmalarını yürütmek hem öğrenci hem de eğitimciler için süreci eğlenceli ve verimli hale dönüştürebilir. Bu kitapta lisans ve lisansüstü öğrencilere, öğretmenlere, yöneticilere, akademisyenlere ve diğer proje hazırlamaya istekli kişilere yönelik proje hazırlama konusunda ihtiyaç duyulacak temel bilgilerin verilmesi amaçlanmıştır.