Tarihsel süreç içinde her toplum, hedeflediği gelişme ve öngördüğü istenilen değişmeyi gerçekleştirmek için kendine özgü bir eğitim sistemi ve modeli oluşturmaya çalışmıştır. Kimi toplumlar bunu gerçekleştirmiş, kimi toplumlar da bunu başarmanın gayreti içinde bulunmaya devam etmektedir. Bu kitabın temel amacı, Eğitim Bilimleri alanında belirleyici olan temel kavramların doğru bir şekilde ifade edilebilmesi için geniş bir kavramsal çerçeve ve anlayış kazandırmaya çalışmaktır. Bu kitapta; kavramsal çerçevenin yanında, eğitimin felsefi, psikolojik, ekonomik, politik, yasal, tarihsel temelleri de ele alınmıştır. Ayrıca, geleceğin eğitimi konusunda geniş bir ifadeye yer verilmiştir. Bu eser; öğretmen adayları ve öğretmenlere, pedagojinin ilkelerine uygun bir anlayış kazandırmak için iyi bir kaynaktır.
-
%15İNDİRİM235,00TL 199,75TL
-
%15İNDİRİM245,00TL 208,25TL
-
-
%10İNDİRİM428,00TL 385,20TL
-
%10İNDİRİM260,00TL 234,00TL
-
-
%15İNDİRİM195,00TL 165,75TL
-
%15İNDİRİM150,00TL 127,50TL
-
%10İNDİRİM548,00TL 493,20TL
-
%15İNDİRİM500,00TL 425,00TL
-
%15İNDİRİM650,00TL 552,50TL
-
%15İNDİRİM130,00TL 110,50TL
-
%15İNDİRİM220,00TL 187,00TL
-
%15İNDİRİM230,00TL 195,50TL
-
-
-
-
%15İNDİRİM280,00TL 238,00TL
-
%15İNDİRİM275,00TL 233,75TL
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 212,50 | 212,50 |
| 3 | 77,41 | 232,22 |
| 6 | 40,87 | 245,20 |
| 9 | 28,69 | 258,21 |
| 12 | 22,60 | 271,17 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 212,50 | 212,50 |
| 3 | 77,41 | 232,22 |
| 6 | 40,87 | 245,20 |
| 9 | 28,69 | 258,21 |
| 12 | 22,60 | 271,17 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 212,50 | 212,50 |
| 3 | 77,41 | 232,22 |
| 6 | 40,87 | 245,20 |
| 9 | 28,69 | 258,21 |
| 12 | 22,60 | 271,17 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 212,50 | 212,50 |
| 3 | 77,41 | 232,22 |
| 6 | 40,87 | 245,20 |
| 9 | 28,69 | 258,21 |
| 12 | 22,60 | 271,17 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 212,50 | 212,50 |
| 3 | 77,41 | 232,22 |
| 6 | 40,87 | 245,20 |
| 9 | 28,69 | 258,21 |
| 12 | 22,60 | 271,17 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 212,50 | 212,50 |
| 3 | 77,41 | 232,22 |
| 6 | 40,87 | 245,20 |
| 9 | 28,69 | 258,21 |
| 12 | 22,60 | 271,17 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 212,50 | 212,50 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Tarihsel süreç içinde her toplum, hedeflediği gelişme ve öngördüğü istenilen değişmeyi gerçekleştirmek için kendine özgü bir eğitim sistemi ve modeli oluşturmaya çalışmıştır. Kimi toplumlar bunu gerçekleştirmiş, kimi toplumlar da bunu başarmanın gayreti içinde bulunmaya devam etmektedir. Bu kitabın temel amacı, Eğitim Bilimleri alanında belirleyici olan temel kavramların doğru bir şekilde ifade edilebilmesi için geniş bir kavramsal çerçeve ve anlayış kazandırmaya çalışmaktır. Bu kitapta; kavramsal çerçevenin yanında, eğitimin felsefi, psikolojik, ekonomik, politik, yasal, tarihsel temelleri de ele alınmıştır. Ayrıca, geleceğin eğitimi konusunda geniş bir ifadeye yer verilmiştir. Bu eser; öğretmen adayları ve öğretmenlere, pedagojinin ilkelerine uygun bir anlayış kazandırmak için iyi bir kaynaktır.