Kavramları Kavrıyorum kitabımızda duyguların, yüz ifadelerinin tanınmasına yönelik etkinlikler dizisi yer almaktadır. Çocuklar her etkinliğe olduğu gibi eğitici etkinliklere de oyun ve düşlemleriyle katılırlar. Bunu göz önünde bulundurarak duyguların ve yüz ifadelerinin tanınması etkinlikleri eğlenceli hale getirilmiştir.
Kavram Kütüphanesi seti içindeki Kavramları Kavrıyorum kitabımızın görsel içeriği çocukların ayırt etme becerilerini kolaylaştıracak şekilde oluşturulmuştur. Kavramların kazanılmasının niceliksel değişimlerle oluştuğu bilgisiyle kavram öğretimi konusundaki kuramsal çerçeveler, uluslararası akademik yayınlar incelenmiştir.
Kitabın içeriği sembol ve imge oluşumunu destekleyecek niteliktedir. Bilinir ki okul öncesi dönemde çocuklar, soyut kavramlar hakkında somut ve ayrıntılı bilgileri olmamasına karşın, nedensellik ilişkisi kurma eğilimleri güçlüdür. Örneğin mikroplar hakkında bilgileri yoktur ama mikropların hastalıklara neden olduğunu bilirler. Mikroplar ve hastalıklardan korunma yolu olarak somut çözümleri bilirler.
Temizlik ve beslenmenin vücut direnci için gerekliliğini bilirler. Bu nedenle kitabımızda sembolleştirme ve imge oluşturma süreçleri basit kurgularla desteklenmiştir.
-
-
-
%20İNDİRİM200,00TL 160,00TL
-
-
%20İNDİRİM150,00TL 120,00TL
-
-
-
-
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Kavramları Kavrıyorum kitabımızda duyguların, yüz ifadelerinin tanınmasına yönelik etkinlikler dizisi yer almaktadır. Çocuklar her etkinliğe olduğu gibi eğitici etkinliklere de oyun ve düşlemleriyle katılırlar. Bunu göz önünde bulundurarak duyguların ve yüz ifadelerinin tanınması etkinlikleri eğlenceli hale getirilmiştir.
Kavram Kütüphanesi seti içindeki Kavramları Kavrıyorum kitabımızın görsel içeriği çocukların ayırt etme becerilerini kolaylaştıracak şekilde oluşturulmuştur. Kavramların kazanılmasının niceliksel değişimlerle oluştuğu bilgisiyle kavram öğretimi konusundaki kuramsal çerçeveler, uluslararası akademik yayınlar incelenmiştir.
Kitabın içeriği sembol ve imge oluşumunu destekleyecek niteliktedir. Bilinir ki okul öncesi dönemde çocuklar, soyut kavramlar hakkında somut ve ayrıntılı bilgileri olmamasına karşın, nedensellik ilişkisi kurma eğilimleri güçlüdür. Örneğin mikroplar hakkında bilgileri yoktur ama mikropların hastalıklara neden olduğunu bilirler. Mikroplar ve hastalıklardan korunma yolu olarak somut çözümleri bilirler.
Temizlik ve beslenmenin vücut direnci için gerekliliğini bilirler. Bu nedenle kitabımızda sembolleştirme ve imge oluşturma süreçleri basit kurgularla desteklenmiştir.