“Farkli Okuma”larin, metodik altyapisinin saglam bir zemine oturtulmasi ve bu zeminin de bireysel tercih alanlari ile dolu, “sorgulanamaz” seklinde indîligi olusturacak “kisiye özgü” degil; tutarli, süregelen, kabuledilebilir “tarihe/ yönteme özgü” olmasi gerekmektedir. Iste içerigini Mehmet Azimli’nin Siyeri Farkli Okumak isimli kitabina reddiyeyi olusturan bu çalismanin nihaihedefi, kaynak ve metodoloji itibariyle bagimsiz ilmî hüviyetini yeniden kazanma sürecine giren Siyer’in yol kazasina ugramasinin ve buna bagli olarak da toplumu yanlis yönlendirmesinin önüne geçmektir.
-
-
-
%25İNDİRİM115,00TL 86,25TL
-
-
-
-
-
-
-
-
-
%23İNDİRİM240,00TL 184,80TL
-
-
-
-
%23İNDİRİM200,00TL 154,00TL
-
%23İNDİRİM160,00TL 123,20TL
-
%23İNDİRİM380,00TL 292,60TL
-
%23İNDİRİM440,00TL 338,80TL
-
%23İNDİRİM540,00TL 415,80TL
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 369,60 | 369,60 |
| 3 | 134,63 | 403,90 |
| 6 | 71,08 | 426,48 |
| 9 | 49,90 | 449,10 |
| 12 | 39,30 | 471,65 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 369,60 | 369,60 |
| 3 | 134,63 | 403,90 |
| 6 | 71,08 | 426,48 |
| 9 | 49,90 | 449,10 |
| 12 | 39,30 | 471,65 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 369,60 | 369,60 |
| 3 | 134,63 | 403,90 |
| 6 | 71,08 | 426,48 |
| 9 | 49,90 | 449,10 |
| 12 | 39,30 | 471,65 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 369,60 | 369,60 |
| 3 | 134,63 | 403,90 |
| 6 | 71,08 | 426,48 |
| 9 | 49,90 | 449,10 |
| 12 | 39,30 | 471,65 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 369,60 | 369,60 |
| 3 | 134,63 | 403,90 |
| 6 | 71,08 | 426,48 |
| 9 | 49,90 | 449,10 |
| 12 | 39,30 | 471,65 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 369,60 | 369,60 |
| 3 | 134,63 | 403,90 |
| 6 | 71,08 | 426,48 |
| 9 | 49,90 | 449,10 |
| 12 | 39,30 | 471,65 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 369,60 | 369,60 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
“Farkli Okuma”larin, metodik altyapisinin saglam bir zemine oturtulmasi ve bu zeminin de bireysel tercih alanlari ile dolu, “sorgulanamaz” seklinde indîligi olusturacak “kisiye özgü” degil; tutarli, süregelen, kabuledilebilir “tarihe/ yönteme özgü” olmasi gerekmektedir. Iste içerigini Mehmet Azimli’nin Siyeri Farkli Okumak isimli kitabina reddiyeyi olusturan bu çalismanin nihaihedefi, kaynak ve metodoloji itibariyle bagimsiz ilmî hüviyetini yeniden kazanma sürecine giren Siyer’in yol kazasina ugramasinin ve buna bagli olarak da toplumu yanlis yönlendirmesinin önüne geçmektir.