Bu kitaptaki kimya laboratuarı deneyleri, ortaokul fen bilimleri dersi öğretim programında “Madde ve Doğası” öğrenme alanında hedeflenen bilişsel kazanımlara yönelik olarak hazırlanmıştır. Kitap iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde “Laboratuar ile ilgili genel bilgilere” yer verilmiştir. Bu bölüm; fen bilimleri eğitiminde laboratuarın yeri ve önemini, laboratuvarın kullanım amaçlarını, laboratuarda güvenlik önlemleri ve kimyasal uyarı işaretlerini, laboratuar kurallarını, bir kimya laboratuarında sıklıkla kullanılan araç-gereçlerin tanıtımını ve laboratuarda ilk yardım prosedürlerini kapsamaktadır. Bu bölüm, özellikle fen bilgisi öğretmenleri ve ortaokul öğrencileri ve ilerde fen bilgisi öğretmeni olacak öğretmen adayları için bir laboratuar ortamında gerçekleştirilecek etkinliklerin en başından en sonuna kadar sürecin sağlıklı ve verimli tamamlanmasında yönlendirici olma özelliği taşımaktadır. Kitabın ikinci bölümü, fen bilgisi dersi öğretim programında 5.-8.sınıf seviyeleri arasında belirlenen bilişsel kazanımlara yönelik gerçekleştirilebilecek kimya deneylerini kapsamaktadır. İlgili kimya deneyleri, her sınıf seviyesinde yer alan ilgili öğrenme alanındaki kazanım sıralamasına göre düzenlenmiştir. Her bir deneyin hangi bilişsel kazanıma ait olduğu, deneyin hangi malzemelerle nasıl yapılacağı, deneye ait görseller ve deneysel uygulamalar sonunda ise öğrencilerinizden önce ilgili etkinliklere sonrasında ise günlük yaşamla ilişkilendirme amaçlı nelerin sorulabileceğine yönelik araştırma soruları bulunmaktadır.
Bu kitabın, Fen Bilgisi Öğretmenliği programında okuyan Eğitim Fakültesi öğrencilerine, Fen bilgisi öğretmenleri ve öğrencilerine faydalı olacağı kanısındayız.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 88,20 | 88,20 |
3 | 32,13 | 96,38 |
6 | 16,96 | 101,77 |
9 | 11,91 | 107,17 |
12 | 9,38 | 112,55 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 88,20 | 88,20 |
3 | 32,13 | 96,38 |
6 | 16,96 | 101,77 |
9 | 11,91 | 107,17 |
12 | 9,38 | 112,55 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 88,20 | 88,20 |
3 | 32,13 | 96,38 |
6 | 16,96 | 101,77 |
9 | 11,91 | 107,17 |
12 | 9,38 | 112,55 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 88,20 | 88,20 |
3 | 32,13 | 96,38 |
6 | 16,96 | 101,77 |
9 | 11,91 | 107,17 |
12 | 9,38 | 112,55 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 88,20 | 88,20 |
3 | 32,13 | 96,38 |
6 | 16,96 | 101,77 |
9 | 11,91 | 107,17 |
12 | 9,38 | 112,55 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 88,20 | 88,20 |
3 | 32,13 | 96,38 |
6 | 16,96 | 101,77 |
9 | 11,91 | 107,17 |
12 | 9,38 | 112,55 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 88,20 | 88,20 |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |
12 | - | - |
Bu kitaptaki kimya laboratuarı deneyleri, ortaokul fen bilimleri dersi öğretim programında “Madde ve Doğası” öğrenme alanında hedeflenen bilişsel kazanımlara yönelik olarak hazırlanmıştır. Kitap iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde “Laboratuar ile ilgili genel bilgilere” yer verilmiştir. Bu bölüm; fen bilimleri eğitiminde laboratuarın yeri ve önemini, laboratuvarın kullanım amaçlarını, laboratuarda güvenlik önlemleri ve kimyasal uyarı işaretlerini, laboratuar kurallarını, bir kimya laboratuarında sıklıkla kullanılan araç-gereçlerin tanıtımını ve laboratuarda ilk yardım prosedürlerini kapsamaktadır. Bu bölüm, özellikle fen bilgisi öğretmenleri ve ortaokul öğrencileri ve ilerde fen bilgisi öğretmeni olacak öğretmen adayları için bir laboratuar ortamında gerçekleştirilecek etkinliklerin en başından en sonuna kadar sürecin sağlıklı ve verimli tamamlanmasında yönlendirici olma özelliği taşımaktadır. Kitabın ikinci bölümü, fen bilgisi dersi öğretim programında 5.-8.sınıf seviyeleri arasında belirlenen bilişsel kazanımlara yönelik gerçekleştirilebilecek kimya deneylerini kapsamaktadır. İlgili kimya deneyleri, her sınıf seviyesinde yer alan ilgili öğrenme alanındaki kazanım sıralamasına göre düzenlenmiştir. Her bir deneyin hangi bilişsel kazanıma ait olduğu, deneyin hangi malzemelerle nasıl yapılacağı, deneye ait görseller ve deneysel uygulamalar sonunda ise öğrencilerinizden önce ilgili etkinliklere sonrasında ise günlük yaşamla ilişkilendirme amaçlı nelerin sorulabileceğine yönelik araştırma soruları bulunmaktadır.
Bu kitabın, Fen Bilgisi Öğretmenliği programında okuyan Eğitim Fakültesi öğrencilerine, Fen bilgisi öğretmenleri ve öğrencilerine faydalı olacağı kanısındayız.