Gülten Dayıoğlu’nun Çocuk Öyküleri

Stok Kodu:
9786051804446
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
485
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2016-07
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
%30 indirimli
233,00TL
163,10TL
Taksitli fiyat: 12 x 17,34TL
Havale/EFT ile: 159,84TL
Temin süresi 6 gündür.
9786051804446
494913
Gülten Dayıoğlu’nun Çocuk Öyküleri
Gülten Dayıoğlu’nun Çocuk Öyküleri
163.10

Gülten Dayıoğlu'nun çocuk öykülerinin Türkçeye katkısını belirlemek amacıyla yazılan bu kitap, beş bölümden oluşmaktadır. Kitabın birinci bölümünde çocuk, çocuk edebiyatı ve öykü türüne yönelik kuramsal bilgiler ile Gülten Dayıoğlu'nun yaşamı, sanatı ve eserleri üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde öyküler, Türkçe öğretiminde kullanışlı bir metin inceleme yöntemi olan hikâye haritası yöntemiyle çözümlenmiştir. Bu yöntemle metin birimleri somut biçimde belirlenebilmiş; böylelikle metinlere yalınlık, duruluk ve işlevsellik kazandırılmıştır.

Öykülerin eğitsellik boyutu, değer eğitimi başlığıyla üçüncü bölümde sunulmuştur. Bu bölümde yazarın öykülerinde işlediği değerler, metin temelli değer saptaması yoluyla çözümlenmiştir. Öykülerde değer eğitimi açısından hangi olumlu tutumların işlendiği, hangi tutumların eleştirildiği gösterilmiş ve değerlendirilmiştir. Kitabın dördüncü bölümünde, Gülten Dayıoğlu'nun çocuk öykülerinin Türkçeye katkısı araştırılmıştır. Bu kapsamda öncelikle Dayıoğlu'nun sözcük seçimi, söz varlığı; deyimler, ikilemeler, yansımalar, kalıp (ilişki) sözler, atasözü, çeviri söz, aktarmalar; deyim aktarması, ad aktarması, söz sanatları; benzetme, kişileştirme; cümle yapısı ve türleri yönüyle incelenmiştir.

Öykünün ikliminde yapılan yolculuğun sonunda, beşinci bölümde, Gülten Dayıoğlu'nun özgünlüğünü ve yetkinliğini yansıtan öykülerinin Türkçe öğretimine katkıları sunulmuştur.

Sanat yaşamına başladığı 1963'ten 2016 yılına kadar yazdığı seksene yakın kitap ile üç kuşağa dil bilinci ve okuma kültürü kazandıran Gülten Dayıoğlu'na adanan bu kitabın başta sınıf ve Türkçe eğitimi alanındaki araştırmacı, öğretmen ve öğretmen adaylarına; Türkçe Öğretimi, Metin İncelemesi ve Türk Dil Bilgisi derslerinde faydalı olacağı beklenmektedir.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 163,10    163,10   
3 59,41    178,24   
6 31,37    188,20   
9 22,02    198,18   
12 17,34    208,13   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 163,10    163,10   
3 59,41    178,24   
6 31,37    188,20   
9 22,02    198,18   
12 17,34    208,13   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 163,10    163,10   
3 59,41    178,24   
6 31,37    188,20   
9 22,02    198,18   
12 17,34    208,13   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 163,10    163,10   
3 59,41    178,24   
6 31,37    188,20   
9 22,02    198,18   
12 17,34    208,13   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 163,10    163,10   
3 59,41    178,24   
6 31,37    188,20   
9 22,02    198,18   
12 17,34    208,13   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 163,10    163,10   
3 59,41    178,24   
6 31,37    188,20   
9 22,02    198,18   
12 17,34    208,13   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 163,10    163,10   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
12 -    -   

Gülten Dayıoğlu'nun çocuk öykülerinin Türkçeye katkısını belirlemek amacıyla yazılan bu kitap, beş bölümden oluşmaktadır. Kitabın birinci bölümünde çocuk, çocuk edebiyatı ve öykü türüne yönelik kuramsal bilgiler ile Gülten Dayıoğlu'nun yaşamı, sanatı ve eserleri üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde öyküler, Türkçe öğretiminde kullanışlı bir metin inceleme yöntemi olan hikâye haritası yöntemiyle çözümlenmiştir. Bu yöntemle metin birimleri somut biçimde belirlenebilmiş; böylelikle metinlere yalınlık, duruluk ve işlevsellik kazandırılmıştır.

Öykülerin eğitsellik boyutu, değer eğitimi başlığıyla üçüncü bölümde sunulmuştur. Bu bölümde yazarın öykülerinde işlediği değerler, metin temelli değer saptaması yoluyla çözümlenmiştir. Öykülerde değer eğitimi açısından hangi olumlu tutumların işlendiği, hangi tutumların eleştirildiği gösterilmiş ve değerlendirilmiştir. Kitabın dördüncü bölümünde, Gülten Dayıoğlu'nun çocuk öykülerinin Türkçeye katkısı araştırılmıştır. Bu kapsamda öncelikle Dayıoğlu'nun sözcük seçimi, söz varlığı; deyimler, ikilemeler, yansımalar, kalıp (ilişki) sözler, atasözü, çeviri söz, aktarmalar; deyim aktarması, ad aktarması, söz sanatları; benzetme, kişileştirme; cümle yapısı ve türleri yönüyle incelenmiştir.

Öykünün ikliminde yapılan yolculuğun sonunda, beşinci bölümde, Gülten Dayıoğlu'nun özgünlüğünü ve yetkinliğini yansıtan öykülerinin Türkçe öğretimine katkıları sunulmuştur.

Sanat yaşamına başladığı 1963'ten 2016 yılına kadar yazdığı seksene yakın kitap ile üç kuşağa dil bilinci ve okuma kültürü kazandıran Gülten Dayıoğlu'na adanan bu kitabın başta sınıf ve Türkçe eğitimi alanındaki araştırmacı, öğretmen ve öğretmen adaylarına; Türkçe Öğretimi, Metin İncelemesi ve Türk Dil Bilgisi derslerinde faydalı olacağı beklenmektedir.

Kapat