İlkokul 1. Sınıflar İçin Hece ile Çata Çata Okuma

Stok Kodu:
9786052240052
Boyut:
20x28
Sayfa Sayısı:
112
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2024-09
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
1. Hamur
%30 indirimli
225,00TL
157,50TL
Taksitli fiyat: 12 x 16,75TL
Havale/EFT ile: 154,35TL
Temin süresi 6 gündür.
9786052240052
725569
İlkokul 1. Sınıflar İçin Hece ile Çata Çata Okuma
İlkokul 1. Sınıflar İçin Hece ile Çata Çata Okuma
157.50

‘’2024 Maarif proğramına göre hazırlanmıştır. 29 harf işlenmiştir. Hece, sözcük, cümle ve metin oluşumunda yapılandırıcı yaklaşım esas alınmıştır. Erken okumayı sağlar seri ve hızlı okumaya katkı sunar. Okuma – yazma güçlügü  çeken öğrencilere destek olur. Yetişkinlerin okur-yazar olmasında kullanılabilir.

 

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 157,50    157,50   
3 57,37    172,12   
6 30,29    181,74   
9 21,26    191,38   
12 16,75    200,99   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 157,50    157,50   
3 57,37    172,12   
6 30,29    181,74   
9 21,26    191,38   
12 16,75    200,99   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 157,50    157,50   
3 57,37    172,12   
6 30,29    181,74   
9 21,26    191,38   
12 16,75    200,99   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 157,50    157,50   
3 57,37    172,12   
6 30,29    181,74   
9 21,26    191,38   
12 16,75    200,99   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 157,50    157,50   
3 57,37    172,12   
6 30,29    181,74   
9 21,26    191,38   
12 16,75    200,99   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 157,50    157,50   
3 57,37    172,12   
6 30,29    181,74   
9 21,26    191,38   
12 16,75    200,99   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 157,50    157,50   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
12 -    -   

‘’2024 Maarif proğramına göre hazırlanmıştır. 29 harf işlenmiştir. Hece, sözcük, cümle ve metin oluşumunda yapılandırıcı yaklaşım esas alınmıştır. Erken okumayı sağlar seri ve hızlı okumaya katkı sunar. Okuma – yazma güçlügü  çeken öğrencilere destek olur. Yetişkinlerin okur-yazar olmasında kullanılabilir.

 

Kapat