Kazım Karabekir ve Eğitim Savaş ve ERmeni Terörünün Geride Bıraktığı Bir Dramın Hikayesi

Stok Kodu:
9786054639496
Boyut:
14x21
Sayfa Sayısı:
274
Baskı:
6
Basım Tarihi:
2013-05
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
%15 indirimli
120,00TL
102,00TL
Taksitli fiyat: 12 x 10,85TL
Havale/EFT ile: 99,96TL
Temin süresi 6 gündür.
9786054639496
481556
Kazım Karabekir ve Eğitim
Kazım Karabekir ve Eğitim Savaş ve ERmeni Terörünün Geride Bıraktığı Bir Dramın Hikayesi
102.00

Türk İnkılap Tarihi ve Türkiye Cumhuriyeti Tarihi ile ilgili yayınlarda Doğu Anadolu dendiğinde daha ziyade 15. Kolordu ve Ermenilerle savaşlar akla gelir. Fakat söz konusu yıllardaki Doğu Anadolu’nun sosyal ve kültürel boyutu maalesef ilgili yayınlara yansımamıştır.1. Dünya Savaşı sırasında Ruslarla işbirliği yapan Ermeniler’in geride bıraktığı bir sosyal facia vardır. Doğu Anadolu’da Ermeni zulmü sonucu yetim, öksüz ve bakıma muhtaç binlerce Türk çocuğunun dramı yaşanmaktadır. Bu dram, destanlara kadar yansımış idi. İşte Karabekir, bir komutan olarak bir elinde kılıç Doğu’daki Askeri harekatı yönetirken, bir elinde de kalem cahillik ve fakirliğe karşı yöre insanının eğitim ve kültür durumunu yükseltmenin ve Ermeni katliamları sonucu solmuş ve karamsarlığa itilmiş binlerce yüzü güldürmenin ve hayata bağlamanın endişesi ve heyecanı içinde olagelmiştir. Aslında Karabekir’in bu davranışı, kılıçın yanında kalemi ihmal etmeyen Türk karakteristiğinin yansımasından başka ne idi? Sakarya Savaşı arefesinde Mustafa Kemal Paşa’nın talimatıyla toplanan 1921 Maarif Kongresi de bu karakterin tezahüründen başka bir şey olabilir mi? Şüphesiz "tarih eğitimi"nde, hedeflenen amaçlara ulaşılabilmesi için tarihin bilimsel metodlar dahilinde yeni nesillere aktarılması, öğretilmesi gerekir. Ancak böyle davranılırsa günümüzün siyasi, sosyal, hatta ekonomik bazı problemlerini daha sağlıklı değerlendirmek imkanı doğacaktır.İşte elinizdeki bu araştırmada özellikle Türk eğitim tarihi ve Türkiye Cumhuriyeti tarihinin şimdiye kadar pek bilinmeyen bazı gerçekleri ortaya konurken, günümüz eğitim, kültür vd. problemlerine yönelik mesajlar da çıkmış olacaktır.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 102,00    102,00   
3 37,16    111,47   
6 19,62    117,70   
9 13,77    123,94   
12 10,85    130,16   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 102,00    102,00   
3 37,16    111,47   
6 19,62    117,70   
9 13,77    123,94   
12 10,85    130,16   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 102,00    102,00   
3 37,16    111,47   
6 19,62    117,70   
9 13,77    123,94   
12 10,85    130,16   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 102,00    102,00   
3 37,16    111,47   
6 19,62    117,70   
9 13,77    123,94   
12 10,85    130,16   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 102,00    102,00   
3 37,16    111,47   
6 19,62    117,70   
9 13,77    123,94   
12 10,85    130,16   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 102,00    102,00   
3 37,16    111,47   
6 19,62    117,70   
9 13,77    123,94   
12 10,85    130,16   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 102,00    102,00   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
12 -    -   

Türk İnkılap Tarihi ve Türkiye Cumhuriyeti Tarihi ile ilgili yayınlarda Doğu Anadolu dendiğinde daha ziyade 15. Kolordu ve Ermenilerle savaşlar akla gelir. Fakat söz konusu yıllardaki Doğu Anadolu’nun sosyal ve kültürel boyutu maalesef ilgili yayınlara yansımamıştır.1. Dünya Savaşı sırasında Ruslarla işbirliği yapan Ermeniler’in geride bıraktığı bir sosyal facia vardır. Doğu Anadolu’da Ermeni zulmü sonucu yetim, öksüz ve bakıma muhtaç binlerce Türk çocuğunun dramı yaşanmaktadır. Bu dram, destanlara kadar yansımış idi. İşte Karabekir, bir komutan olarak bir elinde kılıç Doğu’daki Askeri harekatı yönetirken, bir elinde de kalem cahillik ve fakirliğe karşı yöre insanının eğitim ve kültür durumunu yükseltmenin ve Ermeni katliamları sonucu solmuş ve karamsarlığa itilmiş binlerce yüzü güldürmenin ve hayata bağlamanın endişesi ve heyecanı içinde olagelmiştir. Aslında Karabekir’in bu davranışı, kılıçın yanında kalemi ihmal etmeyen Türk karakteristiğinin yansımasından başka ne idi? Sakarya Savaşı arefesinde Mustafa Kemal Paşa’nın talimatıyla toplanan 1921 Maarif Kongresi de bu karakterin tezahüründen başka bir şey olabilir mi? Şüphesiz "tarih eğitimi"nde, hedeflenen amaçlara ulaşılabilmesi için tarihin bilimsel metodlar dahilinde yeni nesillere aktarılması, öğretilmesi gerekir. Ancak böyle davranılırsa günümüzün siyasi, sosyal, hatta ekonomik bazı problemlerini daha sağlıklı değerlendirmek imkanı doğacaktır.İşte elinizdeki bu araştırmada özellikle Türk eğitim tarihi ve Türkiye Cumhuriyeti tarihinin şimdiye kadar pek bilinmeyen bazı gerçekleri ortaya konurken, günümüz eğitim, kültür vd. problemlerine yönelik mesajlar da çıkmış olacaktır.

Kapat