Kısa Anlatı Türleri ve Öğretimi Eylemsel ve Üretimsel Odaklı Öğretim

Stok Kodu:
9786054639069
Boyut:
14x22
Sayfa Sayısı:
244
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2012-09
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Kategori:
%15 indirimli
210,00TL
178,50TL
Taksitli fiyat: 12 x 18,98TL
Havale/EFT ile: 174,93TL
Temin süresi 6 gündür.
9786054639069
481562
Kısa Anlatı Türleri ve Öğretimi
Kısa Anlatı Türleri ve Öğretimi Eylemsel ve Üretimsel Odaklı Öğretim
178.50
Öğrencilerden "Yaşasın bugün edebiyat dersi var" ifadesi duyulmak isteniyorsa, geleneksel yöntemlerle edebiyat dersi işlemekten vazgeçilmelidir. Edebiyat dersine zaten mesafeli olan öğrenciye metni dağıtıp, okutup, sonra da metnin içeriksel ve biçimsel özellikleri rutin bir şekilde sorulmamalıdır. Tersine onların da etkin olabileceği, eylemde ve üretimde bulunabileceği bir ders içeriği oluşturmak gerekir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 178,50    178,50   
3 65,02    195,06   
6 34,33    205,97   
9 24,10    216,90   
12 18,98    227,78   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 178,50    178,50   
3 65,02    195,06   
6 34,33    205,97   
9 24,10    216,90   
12 18,98    227,78   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 178,50    178,50   
3 65,02    195,06   
6 34,33    205,97   
9 24,10    216,90   
12 18,98    227,78   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 178,50    178,50   
3 65,02    195,06   
6 34,33    205,97   
9 24,10    216,90   
12 18,98    227,78   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 178,50    178,50   
3 65,02    195,06   
6 34,33    205,97   
9 24,10    216,90   
12 18,98    227,78   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 178,50    178,50   
3 65,02    195,06   
6 34,33    205,97   
9 24,10    216,90   
12 18,98    227,78   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 178,50    178,50   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
12 -    -   
Öğrencilerden "Yaşasın bugün edebiyat dersi var" ifadesi duyulmak isteniyorsa, geleneksel yöntemlerle edebiyat dersi işlemekten vazgeçilmelidir. Edebiyat dersine zaten mesafeli olan öğrenciye metni dağıtıp, okutup, sonra da metnin içeriksel ve biçimsel özellikleri rutin bir şekilde sorulmamalıdır. Tersine onların da etkin olabileceği, eylemde ve üretimde bulunabileceği bir ders içeriği oluşturmak gerekir.
Kapat