Küçük Adımlarım, okula yeni başlayan miniklerin yaşadığı endişeyi anlatıyor. Bir çocuk için okula gitmek, arkadaş edinmek, sınıfa girmek ve öğretmenle konuşmak zor olabiliyor. Zaman geçtikçe sırtındaki çanta, elindeki defter, sınıfın kapısı zannettiği kadar büyük gelmiyor. Her zaman geçtiği kapı renkleniyor, sınıfı neşeleniyor, arkadaşları kalabalıklaşıyor.
“1 adım, 2 adım, 3 adım, 4 adım, 5 adım, 6 adım,7 adım, 8 adım, 9 adım, 10 adım…
Küçük adımlarımın farkındayım. Bazen kocaman bir bahçede bazen okula giderken uzun bir yoldayım. Gün geçtikçe azalıyor mu adım sayılarım?”
-
-
-
-
-
%20İNDİRİM300,00TL 240,00TL
-
-
-
-
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 120,00 | 120,00 |
| 3 | 43,71 | 131,14 |
| 6 | 23,08 | 138,47 |
| 9 | 16,20 | 145,81 |
| 12 | 12,76 | 153,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 120,00 | 120,00 |
| 3 | 43,71 | 131,14 |
| 6 | 23,08 | 138,47 |
| 9 | 16,20 | 145,81 |
| 12 | 12,76 | 153,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 120,00 | 120,00 |
| 3 | 43,71 | 131,14 |
| 6 | 23,08 | 138,47 |
| 9 | 16,20 | 145,81 |
| 12 | 12,76 | 153,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 120,00 | 120,00 |
| 3 | 43,71 | 131,14 |
| 6 | 23,08 | 138,47 |
| 9 | 16,20 | 145,81 |
| 12 | 12,76 | 153,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 120,00 | 120,00 |
| 3 | 43,71 | 131,14 |
| 6 | 23,08 | 138,47 |
| 9 | 16,20 | 145,81 |
| 12 | 12,76 | 153,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 120,00 | 120,00 |
| 3 | 43,71 | 131,14 |
| 6 | 23,08 | 138,47 |
| 9 | 16,20 | 145,81 |
| 12 | 12,76 | 153,13 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 120,00 | 120,00 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Küçük Adımlarım, okula yeni başlayan miniklerin yaşadığı endişeyi anlatıyor. Bir çocuk için okula gitmek, arkadaş edinmek, sınıfa girmek ve öğretmenle konuşmak zor olabiliyor. Zaman geçtikçe sırtındaki çanta, elindeki defter, sınıfın kapısı zannettiği kadar büyük gelmiyor. Her zaman geçtiği kapı renkleniyor, sınıfı neşeleniyor, arkadaşları kalabalıklaşıyor.
“1 adım, 2 adım, 3 adım, 4 adım, 5 adım, 6 adım,7 adım, 8 adım, 9 adım, 10 adım…
Küçük adımlarımın farkındayım. Bazen kocaman bir bahçede bazen okula giderken uzun bir yoldayım. Gün geçtikçe azalıyor mu adım sayılarım?”