Tasarım düşüncesini ifade etme yöntemlerinden biri olan eskiz, mimarlık eğitiminin temeli ve çıkış noktası olarak tasarım sürecinde önemli bir yere sahiptir. Bir mimari eskizde tasarımcıdan beklenen, mimari anlamda bazı teknik ve nitelikleri barındırarak, düşüncelerini, kendine özgü çizgilerle özgürce ifade edebiliyor olmasıdır.
Tasarım eğitimi alan bireyler, teknik çizimlerle birlikte kendilerinden istenen eskizin önemini ve tekniğini kavrayamamakta, çözümlemek için 'Mimari eskiz nasıl yapılır?' sorusuna cevap aramaktadır. Ancak eskizin mimarlık kaynaklarında sınırlı olması bu konudaki gelişimi ve tekniğin öğrenilmesini yetersiz kılmaktadır.
Bu kitap mimarlık eğitimi alan bireylere, mimari eskizin sistematiğini anlatmayı hedeflemekle beraber, tasarım düşüncesinin kendine özgü çizgilerle mimari eskize aktarılması becerisini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda tasarımcının, temel eskiz teknikleriyle başlayıp aşama aşama öğrendiği teknikleri, düzenli bir şekilde uygulayarak serbest el-beyin koordinasyonunu geliştirmesi hedeflenmektedir.
Geliştirilen eskiz becerisi ile her ortamda ve tasarımın her evresinde, zihinlerdeki düşüncenin, fikirlerin ve detayların çizgi aracılığıyla somutlaştırılarak kağıda aktarılması beklenmektedir. Bu beklenti temel eskiz örnekleriyle ifade edilmeye çalışılmıştır.
-
-
-
-
%15İNDİRİM150,00TL 127,50TL
-
-
%15İNDİRİM380,00TL 323,00TL
-
-
%15İNDİRİM248,00TL 210,80TL
-
%15İNDİRİM320,00TL 272,00TL
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 204,00 | 204,00 |
| 3 | 74,31 | 222,93 |
| 6 | 39,23 | 235,40 |
| 9 | 27,54 | 247,88 |
| 12 | 21,69 | 260,32 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 204,00 | 204,00 |
| 3 | 74,31 | 222,93 |
| 6 | 39,23 | 235,40 |
| 9 | 27,54 | 247,88 |
| 12 | 21,69 | 260,32 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 204,00 | 204,00 |
| 3 | 74,31 | 222,93 |
| 6 | 39,23 | 235,40 |
| 9 | 27,54 | 247,88 |
| 12 | 21,69 | 260,32 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 204,00 | 204,00 |
| 3 | 74,31 | 222,93 |
| 6 | 39,23 | 235,40 |
| 9 | 27,54 | 247,88 |
| 12 | 21,69 | 260,32 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 204,00 | 204,00 |
| 3 | 74,31 | 222,93 |
| 6 | 39,23 | 235,40 |
| 9 | 27,54 | 247,88 |
| 12 | 21,69 | 260,32 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 204,00 | 204,00 |
| 3 | 74,31 | 222,93 |
| 6 | 39,23 | 235,40 |
| 9 | 27,54 | 247,88 |
| 12 | 21,69 | 260,32 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 204,00 | 204,00 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Tasarım düşüncesini ifade etme yöntemlerinden biri olan eskiz, mimarlık eğitiminin temeli ve çıkış noktası olarak tasarım sürecinde önemli bir yere sahiptir. Bir mimari eskizde tasarımcıdan beklenen, mimari anlamda bazı teknik ve nitelikleri barındırarak, düşüncelerini, kendine özgü çizgilerle özgürce ifade edebiliyor olmasıdır.
Tasarım eğitimi alan bireyler, teknik çizimlerle birlikte kendilerinden istenen eskizin önemini ve tekniğini kavrayamamakta, çözümlemek için 'Mimari eskiz nasıl yapılır?' sorusuna cevap aramaktadır. Ancak eskizin mimarlık kaynaklarında sınırlı olması bu konudaki gelişimi ve tekniğin öğrenilmesini yetersiz kılmaktadır.
Bu kitap mimarlık eğitimi alan bireylere, mimari eskizin sistematiğini anlatmayı hedeflemekle beraber, tasarım düşüncesinin kendine özgü çizgilerle mimari eskize aktarılması becerisini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda tasarımcının, temel eskiz teknikleriyle başlayıp aşama aşama öğrendiği teknikleri, düzenli bir şekilde uygulayarak serbest el-beyin koordinasyonunu geliştirmesi hedeflenmektedir.
Geliştirilen eskiz becerisi ile her ortamda ve tasarımın her evresinde, zihinlerdeki düşüncenin, fikirlerin ve detayların çizgi aracılığıyla somutlaştırılarak kağıda aktarılması beklenmektedir. Bu beklenti temel eskiz örnekleriyle ifade edilmeye çalışılmıştır.