Genişletilmiş olarak altıncı baskısı yapılan kitabın yeni bölümleriyle eğitici drama çalışmaları yapan uygulamacılara yararlı olması umulmaktadır. Yeni bölümlerden birisi olan “İkinci Dil Eğitiminde Eğitici Drama” bölümünün bu alanda çalışan öğretmenlere destek sunması düşünülmüştür. “Rehberlik ve Psikolojik Danışma Çalışmalarında Eğitici Drama” başlığını taşıyan ikinci yeni bölümün ise eğitimin çeşitli düzeylerindeki rehber öğretmenler için yol gösterici olması amaçlanmıştır. Kitabın daha önce yazılan bölümleriyle birlikte zenginlik ve bütünlük kazandığı düşüncesindeyim. Çocuğun kendi doğasını dikkate alarak oyun ve eğlenme temelinde eğitmeye çalışmanın daha insancıl ve verimli olduğu görüşünden hareketle eğitici drama yöntemini uygulamaya çalışan herkese özelikle çocuklar adına teşekkürler.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 192,00 | 192,00 |
3 | 69,94 | 209,82 |
6 | 36,92 | 221,55 |
9 | 25,92 | 233,30 |
12 | 20,42 | 245,01 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 192,00 | 192,00 |
3 | 69,94 | 209,82 |
6 | 36,92 | 221,55 |
9 | 25,92 | 233,30 |
12 | 20,42 | 245,01 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 192,00 | 192,00 |
3 | 69,94 | 209,82 |
6 | 36,92 | 221,55 |
9 | 25,92 | 233,30 |
12 | 20,42 | 245,01 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 192,00 | 192,00 |
3 | 69,94 | 209,82 |
6 | 36,92 | 221,55 |
9 | 25,92 | 233,30 |
12 | 20,42 | 245,01 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 192,00 | 192,00 |
3 | 69,94 | 209,82 |
6 | 36,92 | 221,55 |
9 | 25,92 | 233,30 |
12 | 20,42 | 245,01 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 192,00 | 192,00 |
3 | 69,94 | 209,82 |
6 | 36,92 | 221,55 |
9 | 25,92 | 233,30 |
12 | 20,42 | 245,01 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 192,00 | 192,00 |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |
12 | - | - |
Genişletilmiş olarak altıncı baskısı yapılan kitabın yeni bölümleriyle eğitici drama çalışmaları yapan uygulamacılara yararlı olması umulmaktadır. Yeni bölümlerden birisi olan “İkinci Dil Eğitiminde Eğitici Drama” bölümünün bu alanda çalışan öğretmenlere destek sunması düşünülmüştür. “Rehberlik ve Psikolojik Danışma Çalışmalarında Eğitici Drama” başlığını taşıyan ikinci yeni bölümün ise eğitimin çeşitli düzeylerindeki rehber öğretmenler için yol gösterici olması amaçlanmıştır. Kitabın daha önce yazılan bölümleriyle birlikte zenginlik ve bütünlük kazandığı düşüncesindeyim. Çocuğun kendi doğasını dikkate alarak oyun ve eğlenme temelinde eğitmeye çalışmanın daha insancıl ve verimli olduğu görüşünden hareketle eğitici drama yöntemini uygulamaya çalışan herkese özelikle çocuklar adına teşekkürler.