Okul Öncesi Matematik

Stok Kodu:
9786054421091
Boyut:
21x30
Sayfa Sayısı:
48
Baskı:
2
Basım Tarihi:
2016-02
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
1. Hamur
%30 indirimli
84,00TL
58,80TL
Taksitli fiyat: 12 x 6,25TL
Havale/EFT ile: 57,62TL
Temin süresi 6 gündür.
9786054421091
501774
Okul Öncesi Matematik
Okul Öncesi Matematik
58.80

Okul öncesi dönemdeki çocuklar meraklı, araştırıcı, hayal güçleri kuvvetli ve sorgulayıcıdırlar. Çocukların bu yöndeki gelişimlerini desteklemek amacıyla, onların araştırabilecekleri, meraklarını giderebilecekleri, sebep sonuç ilişkisini görebilecekleri, çeşitli fikirler öne sürerek tahminlerde bulunabilecekleri ortamlar hazırlamak gerekir. Bu da en çok matematik etkinlikleri ile mümkündür.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 58,80    58,80   
3 21,42    64,26   
6 11,31    67,85   
9 7,94    71,45   
12 6,25    75,03   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 58,80    58,80   
3 21,42    64,26   
6 11,31    67,85   
9 7,94    71,45   
12 6,25    75,03   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 58,80    58,80   
3 21,42    64,26   
6 11,31    67,85   
9 7,94    71,45   
12 6,25    75,03   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 58,80    58,80   
3 21,42    64,26   
6 11,31    67,85   
9 7,94    71,45   
12 6,25    75,03   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 58,80    58,80   
3 21,42    64,26   
6 11,31    67,85   
9 7,94    71,45   
12 6,25    75,03   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 58,80    58,80   
3 21,42    64,26   
6 11,31    67,85   
9 7,94    71,45   
12 6,25    75,03   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 58,80    58,80   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
12 -    -   

Okul öncesi dönemdeki çocuklar meraklı, araştırıcı, hayal güçleri kuvvetli ve sorgulayıcıdırlar. Çocukların bu yöndeki gelişimlerini desteklemek amacıyla, onların araştırabilecekleri, meraklarını giderebilecekleri, sebep sonuç ilişkisini görebilecekleri, çeşitli fikirler öne sürerek tahminlerde bulunabilecekleri ortamlar hazırlamak gerekir. Bu da en çok matematik etkinlikleri ile mümkündür.

Kapat