Okuma Eğitimi

Stok Kodu:
9786055885410
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
248
Baskı:
3
Basım Tarihi:
2012-09
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Kategori:
%10 indirimli
244,00TL
219,60TL
Taksitli fiyat: 12 x 23,35TL
Temin süresi 6 gündür.
9786055885410
512549
Okuma Eğitimi
Okuma Eğitimi
219.60

"Herkesin mutlaka severek okuyabileceği kitaplar vardır." veya başka bir ifadeyle "Her öğrenciye okuma alışkanlığı kazandırılabilir". Ancak başta aileler olmak üzere öğretmenlere, okula ve çevreye önemli görevler düşmektedir. Okumaya başlama genelde çocukluk döneminde olduğu için anne babaların kitaba ve okumaya ilgisi, çocuğun tutumunu da belirler. Türkiyenin okuma gerçeği de dikkate alınarak ailelere yönelik okuma eğitiminin verilmesi bu konuda çok yararlı olabilir. Aileler çocuklarının TV, internet vb. yayınlar konusunda seçici olmalarını sağlayabilir ve yine bu amaçla ailede bütün bireylerin uyduğu okuma zamanı oluşturulabilir. Okuma konusunda öğretmenlere düşen en önemli görev, kitabı ve okumayı öğrencilere sevdirmektir. öğretmen, kitap okumaktan hoşlanmayan öğrencileri kısa, resimli ve onların ilgisini çekebilecek kitaplar okumaya teşvik ederken okuma alışkanlığı kazanmış öğrencileri de edebi değer taşıyan eserleri okumaya yönlendirmelidir. öğretmenler, kitapların nitelikli olmasının yanı sıra sürükleyici olmasına da özen göstermelidir. Yeri geldiğinde yapılan küçük yardımlar ve özendirmelerle, düzenlenen yarışmalarda verilen ödüllerle öğrencilerin okuma zevki ve alışkanlığı kazanmaları sağlanabilir. Ayrıca hazırlanan yeni öğretim programındaki okuma etkinliklerinin derslerde uygulanması da bu konu dayararlı olabilir.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 219,60    219,60   
3 79,99    239,98   
6 42,23    253,40   
9 29,65    266,84   
12 23,35    280,23   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 219,60    219,60   
3 79,99    239,98   
6 42,23    253,40   
9 29,65    266,84   
12 23,35    280,23   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 219,60    219,60   
3 79,99    239,98   
6 42,23    253,40   
9 29,65    266,84   
12 23,35    280,23   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 219,60    219,60   
3 79,99    239,98   
6 42,23    253,40   
9 29,65    266,84   
12 23,35    280,23   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 219,60    219,60   
3 79,99    239,98   
6 42,23    253,40   
9 29,65    266,84   
12 23,35    280,23   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 219,60    219,60   
3 79,99    239,98   
6 42,23    253,40   
9 29,65    266,84   
12 23,35    280,23   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 219,60    219,60   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
12 -    -   

"Herkesin mutlaka severek okuyabileceği kitaplar vardır." veya başka bir ifadeyle "Her öğrenciye okuma alışkanlığı kazandırılabilir". Ancak başta aileler olmak üzere öğretmenlere, okula ve çevreye önemli görevler düşmektedir. Okumaya başlama genelde çocukluk döneminde olduğu için anne babaların kitaba ve okumaya ilgisi, çocuğun tutumunu da belirler. Türkiyenin okuma gerçeği de dikkate alınarak ailelere yönelik okuma eğitiminin verilmesi bu konuda çok yararlı olabilir. Aileler çocuklarının TV, internet vb. yayınlar konusunda seçici olmalarını sağlayabilir ve yine bu amaçla ailede bütün bireylerin uyduğu okuma zamanı oluşturulabilir. Okuma konusunda öğretmenlere düşen en önemli görev, kitabı ve okumayı öğrencilere sevdirmektir. öğretmen, kitap okumaktan hoşlanmayan öğrencileri kısa, resimli ve onların ilgisini çekebilecek kitaplar okumaya teşvik ederken okuma alışkanlığı kazanmış öğrencileri de edebi değer taşıyan eserleri okumaya yönlendirmelidir. öğretmenler, kitapların nitelikli olmasının yanı sıra sürükleyici olmasına da özen göstermelidir. Yeri geldiğinde yapılan küçük yardımlar ve özendirmelerle, düzenlenen yarışmalarda verilen ödüllerle öğrencilerin okuma zevki ve alışkanlığı kazanmaları sağlanabilir. Ayrıca hazırlanan yeni öğretim programındaki okuma etkinliklerinin derslerde uygulanması da bu konu dayararlı olabilir.

Kapat