Bu eser, çağdaş, psikolojinin ve modern pedagojinin önemli bir konusu ve sorunu olan şahsiyet ve karakter kavramlarını ve bununla ilgili olarak ruh ve ahlak eğitimini batılı kaynaklardan, büyük İslam terbiyecisi ve düşünürü Gazali’nin eserlerini esas alarak araştırıyor ve te’lif ediyor. Muhteviyatındaki esprisi itibariyle eser, eğitim bilimlerine ve özellikle eğitim tarihine yeni bir fikir ve anlam kazandırıyor.
-
-
-
%25İNDİRİM185,00TL 138,75TL
-
-
-
-
-
-
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 217,50 | 217,50 |
| 3 | 79,23 | 237,68 |
| 6 | 41,83 | 250,97 |
| 9 | 29,36 | 264,28 |
| 12 | 23,13 | 277,55 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 217,50 | 217,50 |
| 3 | 79,23 | 237,68 |
| 6 | 41,83 | 250,97 |
| 9 | 29,36 | 264,28 |
| 12 | 23,13 | 277,55 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 217,50 | 217,50 |
| 3 | 79,23 | 237,68 |
| 6 | 41,83 | 250,97 |
| 9 | 29,36 | 264,28 |
| 12 | 23,13 | 277,55 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 217,50 | 217,50 |
| 3 | 79,23 | 237,68 |
| 6 | 41,83 | 250,97 |
| 9 | 29,36 | 264,28 |
| 12 | 23,13 | 277,55 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 217,50 | 217,50 |
| 3 | 79,23 | 237,68 |
| 6 | 41,83 | 250,97 |
| 9 | 29,36 | 264,28 |
| 12 | 23,13 | 277,55 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 217,50 | 217,50 |
| 3 | 79,23 | 237,68 |
| 6 | 41,83 | 250,97 |
| 9 | 29,36 | 264,28 |
| 12 | 23,13 | 277,55 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 217,50 | 217,50 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Bu eser, çağdaş, psikolojinin ve modern pedagojinin önemli bir konusu ve sorunu olan şahsiyet ve karakter kavramlarını ve bununla ilgili olarak ruh ve ahlak eğitimini batılı kaynaklardan, büyük İslam terbiyecisi ve düşünürü Gazali’nin eserlerini esas alarak araştırıyor ve te’lif ediyor. Muhteviyatındaki esprisi itibariyle eser, eğitim bilimlerine ve özellikle eğitim tarihine yeni bir fikir ve anlam kazandırıyor.