Sınıf Yönetimi; öğretmenliği meslek olarak seçmeye kara vererek eğitim fakültelerine gelen öğretmen adaylarının; etkili bir ‘öğrenme’nin ve ‘öğrenme’nin olmazsa olmazlarından birinin sınıfın iyi yönetilmesi olduğunu kavramalarını ve konuya ilişkin kuramsal ve uygulamalı derslerle bu konuda yetkinlik kazanmalarını sağlar. Genç öğretmen adaylarına sınıf kavramının ve ortamının temel özelliklerini, eğitim ve öğretime olası etkilerini, sosyal bir grup olan öğrencilerin sınıfta sergileyebilecekleri olası davranışları, bunların için olumsuz olanları önleme ve bunlarla baş etme yöntemlerini ve en önemlisi verimli bir çalışma yapabilmelerinin koşullarını vermeye yöneliktir.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 123,25 | 123,25 |
3 | 44,90 | 134,69 |
6 | 23,70 | 142,22 |
9 | 16,64 | 149,76 |
12 | 13,11 | 157,28 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 123,25 | 123,25 |
3 | 44,90 | 134,69 |
6 | 23,70 | 142,22 |
9 | 16,64 | 149,76 |
12 | 13,11 | 157,28 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 123,25 | 123,25 |
3 | 44,90 | 134,69 |
6 | 23,70 | 142,22 |
9 | 16,64 | 149,76 |
12 | 13,11 | 157,28 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 123,25 | 123,25 |
3 | 44,90 | 134,69 |
6 | 23,70 | 142,22 |
9 | 16,64 | 149,76 |
12 | 13,11 | 157,28 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 123,25 | 123,25 |
3 | 44,90 | 134,69 |
6 | 23,70 | 142,22 |
9 | 16,64 | 149,76 |
12 | 13,11 | 157,28 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 123,25 | 123,25 |
3 | 44,90 | 134,69 |
6 | 23,70 | 142,22 |
9 | 16,64 | 149,76 |
12 | 13,11 | 157,28 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 123,25 | 123,25 |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |
12 | - | - |
Sınıf Yönetimi; öğretmenliği meslek olarak seçmeye kara vererek eğitim fakültelerine gelen öğretmen adaylarının; etkili bir ‘öğrenme’nin ve ‘öğrenme’nin olmazsa olmazlarından birinin sınıfın iyi yönetilmesi olduğunu kavramalarını ve konuya ilişkin kuramsal ve uygulamalı derslerle bu konuda yetkinlik kazanmalarını sağlar. Genç öğretmen adaylarına sınıf kavramının ve ortamının temel özelliklerini, eğitim ve öğretime olası etkilerini, sosyal bir grup olan öğrencilerin sınıfta sergileyebilecekleri olası davranışları, bunların için olumsuz olanları önleme ve bunlarla baş etme yöntemlerini ve en önemlisi verimli bir çalışma yapabilmelerinin koşullarını vermeye yöneliktir.