Sınıf Yönetimi Yeni Gelişmeler Doğrultusunda Öğretmen Adaylarına ve Öğretmenlere
Sınıf yönetimin kalitesi, öğrenciye kazandırılmak istenen davranış biçimlerinin de kalitesini belkirler. Sınıfın artık bir sistem içerisinde algılanması gerektiği gerçeğinden hareketle sınıf yönetiminin tekrar gözden geçirilmesi gerekmektedir.
Sınıf yönetimi sınıfın çeşitliliğini, karmaşıklığını ahenkli bir biçimde bütünleştiren sistematik bir yöntem olup, elindeki kaynakları organize ederek, çevreyi etkili biçimde düzenleyerek, öğrencinin adım adım gelişimini takip edip öğrencideki olumlu farklılıkları ortaya çıkararak, olumsuzlukları ortaya çıkarmadan onu engelleyerek sınıf içindeki bütün öğeleri birbiriyle etkileşim içinde takım ruhuyla yönetebilmektir.
-
%10İNDİRİM312,00TL 280,80TL
-
%20İNDİRİM250,00TL 200,00TL
-
-
%20İNDİRİM300,00TL 240,00TL
-
%20İNDİRİM300,00TL 240,00TL
-
%20İNDİRİM200,00TL 160,00TL
-
-
-
-
-
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | 58,28 | 174,85 |
| 6 | 30,77 | 184,62 |
| 9 | 21,60 | 194,42 |
| 12 | 17,01 | 204,18 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160,00 | 160,00 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Sınıf yönetimin kalitesi, öğrenciye kazandırılmak istenen davranış biçimlerinin de kalitesini belkirler. Sınıfın artık bir sistem içerisinde algılanması gerektiği gerçeğinden hareketle sınıf yönetiminin tekrar gözden geçirilmesi gerekmektedir.
Sınıf yönetimi sınıfın çeşitliliğini, karmaşıklığını ahenkli bir biçimde bütünleştiren sistematik bir yöntem olup, elindeki kaynakları organize ederek, çevreyi etkili biçimde düzenleyerek, öğrencinin adım adım gelişimini takip edip öğrencideki olumlu farklılıkları ortaya çıkararak, olumsuzlukları ortaya çıkarmadan onu engelleyerek sınıf içindeki bütün öğeleri birbiriyle etkileşim içinde takım ruhuyla yönetebilmektir.