Tanzimat'tan Cumhuriyete Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi (Ekonomik Boy)

Stok Kodu:
9786258325164
Boyut:
13.5x21
Sayfa Sayısı:
454
Baskı:
3
Basım Tarihi:
2022-06
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
%10 indirimli
296,00TL
266,40TL
Taksitli fiyat: 12 x 28,33TL
Havale/EFT ile: 261,07TL
Temin süresi 6 gündür.
9786258325164
639308
Tanzimat'tan Cumhuriyete Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi (Ekonomik Boy)
Tanzimat'tan Cumhuriyete Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi (Ekonomik Boy)
266.40

 ''Maarif-i Umumiye Nizamnamesi’nin, uygulamaya konulmasının önünde iki engel vardır. Bunlardan biri maarife ayrılan tahsisatın yetersiz olması, diğeri de yeni usul ve kaidelere uyulsa bile, o yolda hizmet edecek muallim bulunamamasıdır.'

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
3 97,04    291,12   
6 51,23    307,40   
9 35,97    323,70   
12 28,33    339,95   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
3 97,04    291,12   
6 51,23    307,40   
9 35,97    323,70   
12 28,33    339,95   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
3 97,04    291,12   
6 51,23    307,40   
9 35,97    323,70   
12 28,33    339,95   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
3 97,04    291,12   
6 51,23    307,40   
9 35,97    323,70   
12 28,33    339,95   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
3 97,04    291,12   
6 51,23    307,40   
9 35,97    323,70   
12 28,33    339,95   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
3 97,04    291,12   
6 51,23    307,40   
9 35,97    323,70   
12 28,33    339,95   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
12 -    -   

 ''Maarif-i Umumiye Nizamnamesi’nin, uygulamaya konulmasının önünde iki engel vardır. Bunlardan biri maarife ayrılan tahsisatın yetersiz olması, diğeri de yeni usul ve kaidelere uyulsa bile, o yolda hizmet edecek muallim bulunamamasıdır.'

Kapat