İkinci Meşrutiyet ve Cumhuriyet döneminin eğitim bilimcilerinden, pedagoji profesörü Sadrettin Celâl Antel’in kaleme almış olduğu kitap, test usulünün gelişimine, uygulamalarına ve önemine değiniyor. Özellikle çocukların zekâ ve karakter kategorilerine ayrılarak onlara ihtiyaçlarına göre eğitim vermenin ve onları tanımanın bir yöntemi olan testlere, ayrıntılarıyla yer veriliyor. Dünya genelinde başvurulan uygulamaların ülkemizde de uygulanmasına öncülük eden bu kitap, çocukları objektif olarak tanımanın gereklilikleri üstünde durarak eğitim alınana katkılar sunan kaynak bir eser olma özelliği taşıyor.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 85,68 | 85,68 |
3 | 31,21 | 93,63 |
6 | 16,48 | 98,87 |
9 | 11,57 | 104,11 |
12 | 9,11 | 109,34 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 85,68 | 85,68 |
3 | 31,21 | 93,63 |
6 | 16,48 | 98,87 |
9 | 11,57 | 104,11 |
12 | 9,11 | 109,34 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 85,68 | 85,68 |
3 | 31,21 | 93,63 |
6 | 16,48 | 98,87 |
9 | 11,57 | 104,11 |
12 | 9,11 | 109,34 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 85,68 | 85,68 |
3 | 31,21 | 93,63 |
6 | 16,48 | 98,87 |
9 | 11,57 | 104,11 |
12 | 9,11 | 109,34 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 85,68 | 85,68 |
3 | 31,21 | 93,63 |
6 | 16,48 | 98,87 |
9 | 11,57 | 104,11 |
12 | 9,11 | 109,34 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 85,68 | 85,68 |
3 | 31,21 | 93,63 |
6 | 16,48 | 98,87 |
9 | 11,57 | 104,11 |
12 | 9,11 | 109,34 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 85,68 | 85,68 |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |
12 | - | - |
İkinci Meşrutiyet ve Cumhuriyet döneminin eğitim bilimcilerinden, pedagoji profesörü Sadrettin Celâl Antel’in kaleme almış olduğu kitap, test usulünün gelişimine, uygulamalarına ve önemine değiniyor. Özellikle çocukların zekâ ve karakter kategorilerine ayrılarak onlara ihtiyaçlarına göre eğitim vermenin ve onları tanımanın bir yöntemi olan testlere, ayrıntılarıyla yer veriliyor. Dünya genelinde başvurulan uygulamaların ülkemizde de uygulanmasına öncülük eden bu kitap, çocukları objektif olarak tanımanın gereklilikleri üstünde durarak eğitim alınana katkılar sunan kaynak bir eser olma özelliği taşıyor.