Yaşama pozitif değer ve anlam kazandıran çok sayıda olgu vardır. Bunların başında hiç kuşkusuz sağlık gelir. Ondan sonra genellikle şöyle olgular olabilir (her ne kadar kişiden kişiye farklılık gösterse de): bilim, spor, güzel sanatlar, bilimkurgu, turistik gezi vb. Bilim yaşamı her anlamda (ister olumlu ister olumsuz anlamda olsun) yönlendiren çok çok önemli bir olgudur. Bilim içine girilebilir ancak içinden çıkılamaz en pozitif olgulardan bir tanesidir. Bu yaklaşım dahilinde olmak üzere; bilimkurgu bazında “ışığa” yapay zeka yüklenmesi ve bu durumda oluşan, gelişen, sonuçlanan, devam eden benzeri olaylar bu kitapta ele alınmaya çalışılmıştır. Burada söz edilmeye çalışılan bilime eğitim ve öğretim de dahildir. Ancak eğitim ve öğretimden elde edilenler (pozitif kazançlar) uygulanmadıktan sonra (ister teorik ister pratik) hiçbir şey ifade etmez. Kişi/kişiler elde ettikleri bu pozitif kazançları başka insanlara, başka canlı türlerine, cansız maddelere de sunmak zorundadırlar. İnsan olmanın temel özelliklerinden bir tanesi de budur. Ancak sunumun karşılığı beklenerek mi yapılmalı yoksa beklenmeden mi yapılmalı? Bu sorunun yanıtı verebilmek için günlerce süren “açık oturum” yapılmalıdır. Çünkü çok sayıda değişkene bağlı çok sayıda fonksiyondan oluşmaktadır. Aynı zamanda bu sorunun yanıtını bulmak günümüzün de belli başlı “sorunlarından” bir tanesidir. Hangi yaklaşımla olursa olsun, emeğin karşılığı olmalıdır. (Pozitif olguya karşılık pozitif yanıt olgusu.)
Öğr. Gör. (Bilgisayar Yük. Müh.)
Metin Şahin
-
-
-
-
%30İNDİRİM100,00TL 70,00TL
-
-
-
-
%30İNDİRİM100,00TL 70,00TL
-
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 70,00 | 70,00 |
| 3 | 25,50 | 76,50 |
| 6 | 13,46 | 80,77 |
| 9 | 9,45 | 85,06 |
| 12 | 7,44 | 89,33 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 70,00 | 70,00 |
| 3 | 25,50 | 76,50 |
| 6 | 13,46 | 80,77 |
| 9 | 9,45 | 85,06 |
| 12 | 7,44 | 89,33 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 70,00 | 70,00 |
| 3 | 25,50 | 76,50 |
| 6 | 13,46 | 80,77 |
| 9 | 9,45 | 85,06 |
| 12 | 7,44 | 89,33 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 70,00 | 70,00 |
| 3 | 25,50 | 76,50 |
| 6 | 13,46 | 80,77 |
| 9 | 9,45 | 85,06 |
| 12 | 7,44 | 89,33 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 70,00 | 70,00 |
| 3 | 25,50 | 76,50 |
| 6 | 13,46 | 80,77 |
| 9 | 9,45 | 85,06 |
| 12 | 7,44 | 89,33 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 70,00 | 70,00 |
| 3 | 25,50 | 76,50 |
| 6 | 13,46 | 80,77 |
| 9 | 9,45 | 85,06 |
| 12 | 7,44 | 89,33 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 70,00 | 70,00 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Yaşama pozitif değer ve anlam kazandıran çok sayıda olgu vardır. Bunların başında hiç kuşkusuz sağlık gelir. Ondan sonra genellikle şöyle olgular olabilir (her ne kadar kişiden kişiye farklılık gösterse de): bilim, spor, güzel sanatlar, bilimkurgu, turistik gezi vb. Bilim yaşamı her anlamda (ister olumlu ister olumsuz anlamda olsun) yönlendiren çok çok önemli bir olgudur. Bilim içine girilebilir ancak içinden çıkılamaz en pozitif olgulardan bir tanesidir. Bu yaklaşım dahilinde olmak üzere; bilimkurgu bazında “ışığa” yapay zeka yüklenmesi ve bu durumda oluşan, gelişen, sonuçlanan, devam eden benzeri olaylar bu kitapta ele alınmaya çalışılmıştır. Burada söz edilmeye çalışılan bilime eğitim ve öğretim de dahildir. Ancak eğitim ve öğretimden elde edilenler (pozitif kazançlar) uygulanmadıktan sonra (ister teorik ister pratik) hiçbir şey ifade etmez. Kişi/kişiler elde ettikleri bu pozitif kazançları başka insanlara, başka canlı türlerine, cansız maddelere de sunmak zorundadırlar. İnsan olmanın temel özelliklerinden bir tanesi de budur. Ancak sunumun karşılığı beklenerek mi yapılmalı yoksa beklenmeden mi yapılmalı? Bu sorunun yanıtı verebilmek için günlerce süren “açık oturum” yapılmalıdır. Çünkü çok sayıda değişkene bağlı çok sayıda fonksiyondan oluşmaktadır. Aynı zamanda bu sorunun yanıtını bulmak günümüzün de belli başlı “sorunlarından” bir tanesidir. Hangi yaklaşımla olursa olsun, emeğin karşılığı olmalıdır. (Pozitif olguya karşılık pozitif yanıt olgusu.)
Öğr. Gör. (Bilgisayar Yük. Müh.)
Metin Şahin