“Bir milletin dilini en iyi, şairleri bilir.”
Sevgili Gençler,
Türkçe; günümüzde hemen her sınavın ana dersi olma özelliği taşımaktadır. Liselerde Dil ve Anlatım dersi okuyan, Yüksek Öğretim Kurumları Sınavlarına hazırlanan sizleri bilgice doyuracak, öğrenme isteğinizi kamçılayacak özgün bir soru bankası şarttı.
Öyle bir çağda yaşıyoruz ki müfredatla birlikte sınav sistemi, sistemle birlikte sorular tıpkı toplumsal değerlerimiz gibi hızla değişiyor ve eskiyor.
Zorlu yarışların içerisinde çabalayan sizler, kendinizi geliştirecek sarsıcı ve özgün sorular bulamamaktan yakınmaktasınız. Yayın dünyasında soru yazan “kalem emekçileri” belki de sık değişen sistemden ötürü özgün soru üretmek için uğraşmaktansa “kes yapıştır, bul yakıştır” yöntemiyle klonlanmış sorular üretmek zorunda kalmaktadır.
Bu kitap; tekdüze sorulardan bunalan gençlere yeni yaklaşımlar sunmak, şiir ve musiki sanatımızın güzel örneklerini terennüm ederken zorluk derecesi yüksek sorularla kendilerini sınamak, soru çözümleri sayesinde eksik bilgilerini tamamlamalarını sağlamak amacıyla hazırlanmıştır.
Bir sorunun çözümünü araştırıp bulan, edindiği bilgiyi öğrencisine aktaran Türkçe-Edebiyat öğretmenlerinin sayısı da gittikçe azaldığından bu ikinci kitabımızdaki soruların çözümlerini yaparak muhtemel “bu soru yanlış!”, “bunun cevabı yok!”, “zaten bu kitabın yazarı meşhur değil!” gibi hak etmediğimiz sığ eleştirileri bertaraf etmeyi de amaçladık.
Yararlı olması dileğiyle…
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 63,20 | 63,20 |
3 | 23,02 | 69,06 |
6 | 12,15 | 72,93 |
9 | 8,53 | 76,79 |
12 | 6,72 | 80,65 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 63,20 | 63,20 |
3 | 23,02 | 69,06 |
6 | 12,15 | 72,93 |
9 | 8,53 | 76,79 |
12 | 6,72 | 80,65 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 63,20 | 63,20 |
3 | 23,02 | 69,06 |
6 | 12,15 | 72,93 |
9 | 8,53 | 76,79 |
12 | 6,72 | 80,65 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 63,20 | 63,20 |
3 | 23,02 | 69,06 |
6 | 12,15 | 72,93 |
9 | 8,53 | 76,79 |
12 | 6,72 | 80,65 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 63,20 | 63,20 |
3 | 23,02 | 69,06 |
6 | 12,15 | 72,93 |
9 | 8,53 | 76,79 |
12 | 6,72 | 80,65 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 63,20 | 63,20 |
3 | 23,02 | 69,06 |
6 | 12,15 | 72,93 |
9 | 8,53 | 76,79 |
12 | 6,72 | 80,65 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 63,20 | 63,20 |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |
12 | - | - |
“Bir milletin dilini en iyi, şairleri bilir.”
Sevgili Gençler,
Türkçe; günümüzde hemen her sınavın ana dersi olma özelliği taşımaktadır. Liselerde Dil ve Anlatım dersi okuyan, Yüksek Öğretim Kurumları Sınavlarına hazırlanan sizleri bilgice doyuracak, öğrenme isteğinizi kamçılayacak özgün bir soru bankası şarttı.
Öyle bir çağda yaşıyoruz ki müfredatla birlikte sınav sistemi, sistemle birlikte sorular tıpkı toplumsal değerlerimiz gibi hızla değişiyor ve eskiyor.
Zorlu yarışların içerisinde çabalayan sizler, kendinizi geliştirecek sarsıcı ve özgün sorular bulamamaktan yakınmaktasınız. Yayın dünyasında soru yazan “kalem emekçileri” belki de sık değişen sistemden ötürü özgün soru üretmek için uğraşmaktansa “kes yapıştır, bul yakıştır” yöntemiyle klonlanmış sorular üretmek zorunda kalmaktadır.
Bu kitap; tekdüze sorulardan bunalan gençlere yeni yaklaşımlar sunmak, şiir ve musiki sanatımızın güzel örneklerini terennüm ederken zorluk derecesi yüksek sorularla kendilerini sınamak, soru çözümleri sayesinde eksik bilgilerini tamamlamalarını sağlamak amacıyla hazırlanmıştır.
Bir sorunun çözümünü araştırıp bulan, edindiği bilgiyi öğrencisine aktaran Türkçe-Edebiyat öğretmenlerinin sayısı da gittikçe azaldığından bu ikinci kitabımızdaki soruların çözümlerini yaparak muhtemel “bu soru yanlış!”, “bunun cevabı yok!”, “zaten bu kitabın yazarı meşhur değil!” gibi hak etmediğimiz sığ eleştirileri bertaraf etmeyi de amaçladık.
Yararlı olması dileğiyle…