Türk yükseköğretim sisteminin geçmişten günümüze varlığını sürdüren en önemli sorunlarından birisi ağırlıklı olarak bütçe ödeneklerine dayanan finansman yapısıdır. Öğrencilerden alınan katkı paylarının (harçların) ise üniversitelerin gelirleri içindeki payı oldukça düşük kalmaktadır. Bu çalışma, OECD ülkelerinde bulunan üniversitelerin finansman yapılarındaki çeşitlilikleri ve Türkiye'de devlet ve vakıf üniversitelerindeki finansal sorunları ortaya koymaktadır. Bu doğrultuda, nicelik ve niteliksel olarak daha güçlü bir yükseköğretim sistemi için dünya genelinde yaygınlaşan borçlanma yönteminin Türkiye'de uygulanabilirliği tartışılmaktadır.
-
-
-
-
-
-
%20İNDİRİM420,00TL 336,00TL
-
-
-
-
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240,00 | 240,00 |
| 3 | 87,42 | 262,27 |
| 6 | 46,16 | 276,94 |
| 9 | 32,40 | 291,62 |
| 12 | 25,52 | 306,26 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240,00 | 240,00 |
| 3 | 87,42 | 262,27 |
| 6 | 46,16 | 276,94 |
| 9 | 32,40 | 291,62 |
| 12 | 25,52 | 306,26 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240,00 | 240,00 |
| 3 | 87,42 | 262,27 |
| 6 | 46,16 | 276,94 |
| 9 | 32,40 | 291,62 |
| 12 | 25,52 | 306,26 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240,00 | 240,00 |
| 3 | 87,42 | 262,27 |
| 6 | 46,16 | 276,94 |
| 9 | 32,40 | 291,62 |
| 12 | 25,52 | 306,26 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240,00 | 240,00 |
| 3 | 87,42 | 262,27 |
| 6 | 46,16 | 276,94 |
| 9 | 32,40 | 291,62 |
| 12 | 25,52 | 306,26 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240,00 | 240,00 |
| 3 | 87,42 | 262,27 |
| 6 | 46,16 | 276,94 |
| 9 | 32,40 | 291,62 |
| 12 | 25,52 | 306,26 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240,00 | 240,00 |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
| 12 | - | - |
Türk yükseköğretim sisteminin geçmişten günümüze varlığını sürdüren en önemli sorunlarından birisi ağırlıklı olarak bütçe ödeneklerine dayanan finansman yapısıdır. Öğrencilerden alınan katkı paylarının (harçların) ise üniversitelerin gelirleri içindeki payı oldukça düşük kalmaktadır. Bu çalışma, OECD ülkelerinde bulunan üniversitelerin finansman yapılarındaki çeşitlilikleri ve Türkiye'de devlet ve vakıf üniversitelerindeki finansal sorunları ortaya koymaktadır. Bu doğrultuda, nicelik ve niteliksel olarak daha güçlü bir yükseköğretim sistemi için dünya genelinde yaygınlaşan borçlanma yönteminin Türkiye'de uygulanabilirliği tartışılmaktadır.